操千曲而后晓声，观千剑而后识器。听评课是青年教师成长的重要途径。为提升我校教师听、评课能力，2024年11月19日，我校蒋舒凡校长以其丰富的教育经验和深厚的学术底蕴，为新教师们带来了一场《基于中职课堂教学的听评课技巧》讲座，本次讲座由教务处兰惠惠老师主持。
讲座伊始，蒋校长以提问的方式开启互动交流，初步了解新老师对于听课中印象深刻的记忆点，以及他们如何看待评课这一重要教学环节。新教师们纷纷发言，分享自己在听课、评课过程中的所见所闻、所感所悟。从发言中蒋校长精准把握新老师们在听评课方面的初始认知水平和困惑之处，为后续的深入讲解奠定良好基础。
随后，蒋校长围绕“三步六问”这一听课技巧，详细阐述如何在听课活动中进行有效的观察和记录。她强调，听课不仅是听教师的讲解，更要观察学生的学习状态、课堂氛围以及教学目标的达成情况。“三步六问”犹如一把精准的钥匙，引导新老师们在听课过程中有条理、有重点地进行观察与思考，更加全面深入了解一堂课的优缺点，从而为评课提供有力依据。
在谈到如何在听课活动中关注课程思政融入时，蒋校长指出，中职教育不仅要培养学生的职业技能，更要注重学生思想政治教育。蒋校长通过与新教师们一起观摩教学能力比赛的获奖视频，一起感受优秀教师们如何在专业课程中巧妙地融入思政元素，让学生在掌握专业知识的过程中，如同盐溶解于水中一般，潜移默化地接受着优质的思政教育。
在讲座的尾声，蒋校长要求教师具备扎实的专业知识、敏锐的观察力、良好的沟通能力和持续的学习精神。这样我们才能在不断的教学实践中总结经验、反思不足、提升自我。
讲座结束后，元芳老师也分享自己的感悟。她表示，今天的讲座意义非凡，其价值不仅仅局限于听评课本身，更关键在于将听课时的焦点转化为新教师日常教学的重点。新老师们应学会从听评课的专业视角来衡量自己上课的质量，通过不断地自我反思与改进，快速提升自身的教学能力，从而为中职教育事业注入新的活力与动力。
此次讲座为新老师们搭建了一个学习与成长的优质平台，在蒋舒凡校长的专业引领下，新老师们在中职课堂教学的听评课领域迈出了坚实且重要的一步，希望能在未来的教学实践中不断探索创新，为中职教育的高质量发展贡献力量。
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撰稿人：郑 鑫
审 核：教务处
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