2024年11月11日，我们来到经二路小学，在学生代表的讲解声中开启了今天的参观之旅。映入眼帘的是题为文学阅读与创意表达任务群下“家乡自然美”主题学科融合课程活动的展板，小小讲解员们热情而又熟稔地向我们介绍宝鸡的特色。
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这些展版上设置了二维码（计算机学科），方便大家随时回顾语音内容。校门右手边经二路小学独特的校园吉祥物“尚宝”和“美朵”也吸引了我们的注意力。他们代表了经二路小学坚持“以美养德、以美育人”的文化建设思路，构建六大尚美课程体系，初步形成了“谐美民主的管理文化，“育美求真”的教师文化，“雅美自信”的学生文化，“和美智慧”的家长文化。![]()
在3D打印成果的旁边，一支管风琴队伍在老师的指挥下演奏着动听的音乐，葫芦丝社团与校体育队的表演也让人赞叹不已，这些活动都不同程度地呼应了此次家乡美的主题。![]()
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随后，我们进入报告厅观摩了郭亚琴老师的《山居秋暝》、王华老师的《鸟的天堂》和袁雪婷老师的《月迹》三节公开课，她们紧紧抓住诵读文本、品位情感和读写结合等环节，学生活动也多样，使我受益良多。![]()
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下午2点10分，大家根据自己的喜好进班观摩几位教育能手的公开课。可供选择的课程有《桥》、《为中华崛起而读书》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《枫桥夜泊》和《少年中国说》。![]()
听课结束后，我们回到报告厅聆听了经二路小学白洁校长《经二路小学“尚美”八大办学特色》的报告和张婷萍副校长《新课标引领下的校本研修新模式探索》。最后，11位老师以文学阅读与创意表达任务群为基点，以统编版五年级语文教材第七单元为中心，围绕“家乡美”主题，就学科融合课程这一任务展示语文学科的教学设计，对我们今后的教学实施提供了实践与借鉴。![]()
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最后，大家一起合影留念。充实而圆满的一天在回味中落下了帷幕。![]()
