开学季
假期倒计时不到两天啦！
宝子们做好开学的准备了吗！
又是一年头秃季
学姐被问爆了ACCT6600这门会计专业capstone课
难度如何？怎样拿高分
那么今天就让我们来一探究竟吧！
首先我们先来看下ACCT6600的基本课程介绍噢~
ACCT6600 课程介绍
ACCT6600: Accounting Capstone是悉尼大学在2021年实行课改后，推出的一门作为MOC会计专业Capstone的新课程，2023S2已经是这门课开设的第四个学期。从课程的设置背景和宗旨来看，这是一门比较侧重于综合运用的课程，希望同学们在具备一定的财务会计和管理会计的基础知识之后，能够引导同学们对于财务职能的思考，并通过针对在实际存在的公司或组织为案例来进行考察。
作为Capstone课程，与其他会计基础课和必修课不同的是，这门课的侧重点不是放在知识点的输出，而是知识、技能的整合与运用。所以整学期的课程，也是需要大家能够更主动的去学习、跟进，总结来说，如果对于其他一些课程我们的学习状态是类似于等待投食，那么ACCT6600应该采取的态度则是主动汲取。
Assessment课程考核
这个学期是这门课开设的第四学期，结合前两学期Outline中的一些信息，考核形式在前两学期没有太大变化，因此我们可以推测这个学期的课程模式应该也是和上学期一致。具体的考核形式，我们一起来看看。
ACCT6600的考核没有设置期中、期末考试，而是以作业和小测试的形式进行。整体分为三个板块：Reflection，Quiz和案例实操。其中，案例实操是以小组作业的形式进行，贯穿整个学期；而Reflection和Quiz是以个人作业的形式进行，在特定周进行。
参考下图（以2023S2 outline为例）
Quiz：20%
整个学期共有两次Quiz，分别在第八周和第十周进行。
Quiz的题型构成为两部分：选择题+简答题
选择题的考察主要针对课堂知识点，简答题的考察主要针对每的Required Reading
第一次Quiz的考察范围为第一周至第五周的知识点和Reading
第二次Quiz的考察范围为第六周至第九周的知识点和Reading
Reflection: 25%
整个学期共有四次Reflection Assignment需要完成
第一篇Reflection占比2%，在第四周完成，主要针对第四周的Required Reading进行反思和探索
第二篇Reflection占比2%，在第五周完成，主要针对第五周的Required Reading进行反思和探索
第三篇Reflection占比6%，在第六周完成，主要针对第六周的Required Reading进行反思和探索
第四篇Reflection不同于前三篇Reflection，分值更大，要求更高。与前三篇只考察单周Required Reading有所不同的是，第四篇Reflection是对第七周、第八周以及第九周Required Reading的综合考察。
这门课的Reflection不同于小伙伴们之前接触的Reflection写作，会有一些本门课的特质融入。但是小伙伴们不用担心，这门课的Reflection有特定的写作结构，老师会带领大家掌握诀窍，相信大家掌握写作思路之后，撰写会很顺畅
案例实操：55%
这门课每个学期给到的案例都有所不同，从第二周开始，每一周学校都会陆陆续续给到本学期案例的资料和信息。
案例的资料和信息分为两种形式，视频和文档资料。其中，视频资料主要是案例公司/组织的基本信息、人员采访；文档资料主要是案例公司/组织针对视频资料外的补充材料，如竞争情况、财务信息、客户情况等。
案例实操主要分为四个阶段进行。第一个阶段为第二周至第五周，并在第五周进行初步的Action Plan的提案Presentation。第二个阶段为第六周至第七周，并在第七周根据其他组给到的反馈撰写Project Proposal。第三个阶段为第八周至第十一周，并在第十一周给到最终版本的Action Plan的Report。第四阶段和第三阶段同时进行，稍有区别的是，第四阶段持续至第十二周，并在第十二周的课堂上进行最终版本的Action Plan的Presentation。
开学莫恐惧，最后一学期稳稳pass 会计capstone大魔王
学姐为大家准备了ACCT6600整体作业考核概况视频讲解
宝子们动动小手戳开观看吧!
写在最后：
ACCT6600的免费公开课
为大家介绍这门课的课程简介
考核方式及应对攻略
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