11月26日上午，解东一小天天公开课之向阳课堂开始讲课，道德与法治科任老师王海鸥授课三年级课文《走近我们的老师》，开启了学生美好的一天。
课堂伊始，王老师抓住各科老师的特点，让学生猜一猜是哪一位老师，激起了学生浓厚的兴趣。课中王老师围绕“悟师爱、善沟通、知辛苦、谢师恩”四个板块内容进行精心教学，通过“交流感受”“观看视频”“讲述故事”“案例分析”“情景创设”等内容层层深入，引导学生感悟师爱，学会正确与老师沟通。
王老师善于运用多种方式启发学生的情感和认知，善于引导学生在日常细碎中有所发现和感悟，巧妙地启发学生在正反事例的鲜明对比中明辨是非。课堂内容丰富，方式灵活，扎实有效。01
通过几位老师的课程表的具体展示，通过了解老师的课外活动，通过描述自己眼中老师辛苦的样子等，学生在充分的交流与分享中懂得老师工作的忙碌与辛苦，写下了句句减轻老师负担、争做优秀学生的铮铮誓言，对老师的敬意与感恩之情油然而生。通过视频聆听老师的心声，引导学生即兴写感谢卡，老师的“累并快乐着”，学生的一句“老师，我爱您！”将课堂推至高潮。最后全体学生感念师恩，深深鞠躬齐声说“老师，您辛苦了！”结束课堂。
每一次研讨，都是一种收获，每一次学习，都是一种突破。课堂结束后，王老师对自己的课进行了分析和反思，听课老师们也从教学设计、课堂组织等方面总结亮点和不足之处。
课结束了，师生情绵延到了心内。课后，王校长与应邀诸位听课家长及时座谈交流意见，大家普遍对王老师的课给予高度评价，并表示：王老师的《走近我们的老师》这一节课，不仅让学生领会到了老师身上的责任担当和奉献精神，感受到了教师唤醒学生灵魂的高尚使命，也增强了学生的责任感，培育了学生的感恩情怀，教育意义深远。
