坚持以案例教学为引领，培养海洋特色鲜明的药学专业人才
江苏海洋大学药学院
案例教学是以学生为中心，以案例为基础，通过呈现案例情境，将理论与实践紧密结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教学方式。加强案例教学，是强化药学专业学位研究生实践能力培养，推进教学改革，促进教学与实践有机融合的重要途径，也是推动药学专业学位研究生培养模式改革的重要手段。江苏海洋大学药学院围绕研究生案例教学开展了相关工作，取得了一定的成效。
江苏海洋大学药学院依托区域医药产业优势，与恒瑞医药、康缘药业、正大天晴等药企开展产学研合作，将科研成果转化为教学案例，应用于研究生人才培养，产生了显著的人才培养成效。目前，围绕药学专业学位课程体系，实现了教学案例全覆盖，专业核心课程均形成了“1+X”案例体系，即1个主题案例和若干个特色案例，共同打造形成专业课程的案例群。李姣姣副教授依托《新药设计与合成》课程，结合校企合作的实践经历，开发了《基于靶点结构的虚拟筛选及其应用案例》教学案例，入选中国专业学位案例中心案例库；李盈蕾老师依托《药事管理与法规》课程，结合恒瑞医药的新药开发进展，开发了《药品注册—以恒瑞医药注射用甲苯磺酸瑞马唑仑为例》教学案例，入选中国专业学位案例中心案例库。
海洋中蕴含着丰富的药用资源，是创新药物研发的宝库。随着海洋强国战略的深入实施，新型海洋药物研发也取得了重要进展。深入开发海洋药物特色的教学案例，并应用于人才培养过程，有助于培养特色鲜明的药学专业人才。江苏海洋大学药学院紧扣海洋药物学科前沿，依托江苏省海洋药物和现代中药创制重点实验室、江苏省海洋药用资源开发工程研究中心等科研平台，深挖海洋药物标志性成果“富矿”，讲好“蓝色药库”中国故事，打造了多个海洋药物特色鲜明的教学案例，并且应用于《海洋天然药物》、《海洋中药学》和《海洋药物学》等专业核心课程。其中，秦昆明研究员作为首席专家主持完成了中国专业学位案例中心2022年度主题案例“《海洋强国背景下海洋中药研究现状与开发利用思路”。通过该案例研究，“基于海洋中药的创新药物研发—从GV971到BG136”和“向海问药—长茎葡萄蕨藻多糖提取方法优化及其片剂制备”等4个案例获批入选中国专业学位案例中心案例库。
大力开展教学案例建设，是贯彻落实《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》等文件的必然要求，也是促进研究生人才培养模式改革和课程体系、教材体系建设的重要举措和有效途径。江苏海洋大学药学院鼓励教师将教学案例开发与研究生教学改革相结合，通过高水平教学案例引领校企产学研合作、精品课程建设和重点教材开发。截至目前，学院先后获批江苏省研究生工作站5个，入选江苏省产业教授11名。程青芳教授主编的《靶向抗肿瘤药物》入选江苏省重点教材；曹志凌副教授负责的《新药设计与合成》课程入选2024年全国药学专业学位研究生精品课程，实现了我院高水平研究生课程建设的新突破。
未来我院将在现有工作基础上，将继续加大对研究生教学案例的支持力度，将案例库建设作为药学专业学位教育综合改革的重要抓手，积极促进已入库案例在教育教学实践中的应用，推动以案例教学赋能研究生教学改革和学位课程建设，扎实推进我院药学硕士专业学位研究生教育高质量发展。
全国药学专业学位研究生教育指导委员会（National Steering Committee of Pharmacy Graduate Education)（以下简称“教指委”）于2011年经国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部批准设立，是全国药学专业学位研究生教育研究、咨询、指导、评估和交流合作的专业组织。教指委宗旨是指导协调药学专业学位研究生教育活动；推动我国药学专业学位研究生教育的发展；加强培养单位与实际部门联系及国际交流与合作；促进我国药学专业学位研究生教育水平的不断提高。教指委下设秘书处，秘书处是教指委的日常工作机构，负责完成教指委交办的工作，挂靠在中国药科大学研究生院。
来源丨江苏海洋大学药学院
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