1、要外出5天，提前告诉了李乐乐，于是李乐乐特别的不爽，生怕我不在家的日子，我后悔的是提前了几天告诉了他，这就意味着他有好几天的闷闷不乐。我应该出发前一天才告诉他的。
2、我问，为什么如此不愿意我出门，他欲言又止，又好像不知道答案。估计应该是害怕妈妈辅导作业。我平时辅导的很松的，妈妈很严厉。
3、大概说，妈妈可能临时加作业。我讲，不要紧的，我给你妈妈讲好，每天是哪些作业，不在给你加了，每天就是那么一点，语文和数学同步，英语打卡，古诗复习10首。
4、强调作业的时候，总让我想起一首诗，临行密密缝，意恐迟迟归。总是要嘱咐好，不然真的怕害怕加作业。妈妈很严厉，字写的不好，会给擦掉重写。一言不合就罚。
5、李乐乐问我可不可以不去，我讲这个不行的哎。
6、然后李乐乐又问我，出发的那一天，周一的早上可不可以送我，我讲危险，我出发的时间比较早，是来不及送你的，李乐乐很是失落。
7、出发前一天晚上9点，李乐乐去睡觉，突然哭着对我说，我有5天看不到你哎，我讲没事的，我周五去接你放学。
8、期间，交代了轩妈上英语课的注意事项，提前预习了需要上的课。
9、出发后，周二，突然接到轩妈的电话，说，李乐乐的作业没写。问我每天检查么？我说检查啊，但是只检查写没写，不怎么检查对不对。我在想，什么情况，就周一的一晚上我没看，就出幺蛾子了，作业不写。
10、周四，又突然接到轩妈的电话，说，李乐乐让别人帮他写作业。然后就是数落我平时管的不严，都是怪我，都怪我。。。，反正李乐乐表现不好，都是我带的不好。
11、这才二年级，不仅仅作业不写，还请同学帮忙代写。这典型的二流子啊，这怎么办啊？我也感觉管的挺严的啊，怎么就成这样的，真是天性啊，没得法子。家里怎么出了这么一个货色。
12、周五接放学，问了这2个事情。李乐乐给我的解释是，作业为啥没写，是因为抄老师布置在黑板上的留下的作业的时候，有一项作业被老师挡住了，看不到。我讲，你这不合逻辑啊，老师不可能在那不动啊。
13、第二个问题，为啥请同学帮忙写，他给我的解释，他不会写，于是请同学帮忙写，还振振有词的说，好多同学都这样，不止他一个。还说，老师没说不能让同学帮忙写。
14听了这些，我就有种想放弃的感觉，有种秀才遇到兵，有理讲不清的感觉。鸡同鸭讲的感觉。一种深深的无力的绝望的感觉油然而生。一拳打在棉花上。
15我真的管了哎，从放学到上学，全程陪同了，就上课的时候，我不在边上，其他的时候，我全部都在边上，全程陪伴，估计全广德没有比我陪伴更多的爸爸了。怎么结果还是这样的，到底哪里出问题啊。道理也讲，也打，也耐心的讲题，怎么结果 还是这样子的。
16、结合网上看到了一个 家长辅导作业把自己气死的视频，我感觉完全合理，真的会气死人的。
17关键就这表现，还问我要东西，有点类似玩具盲盒那样东西，30块钱一个，真贵啊，我真不舍得买啊，他央求了半天，还给了理由，一同学们都有，二弟弟有好多个。后来我还是没坚持住，买了一个，说，仅此一个啊，不要再提第二个。
18、于是我给李乐乐讲了一个道理，我也不知道他听没听进去，我讲，你现在不能总指望我说哪些事情不能搞，事情那么多，我哪能都想到啊，哪能讲的那么全啊，你要有自己的判断啊，哪些能搞哪些不能搞。李乐乐内心有这种思维，就是没有明确告诉他不能搞的事情，肯定能搞。明确告诉他了不能搞的事情，他还是要试试看。
19、不仅仅要出台制度，说哪些不能搞，还必须有监督落实的措施，到具体要细。比如，问他今天作业写了没，说写了，那肯定不能相信，要掏出他的记录表，一项一项的看，对着看，看写没写。但是你架不住，他没记在本子上的啊，我总不能天天找老师或者同学的家长核实吧。哎。
20、然后，语文和数学老师分别发了最近一段时间表现比较好的同学的名单，我对着名单一个一个的看，语文没有，数学也没有。而且表扬的人数还很多。整个一个稀乱的。
21、期间，看了一次李乐乐学习篮球的经历，全场打的最差的2个人之一。散场后，还振振有词的跟我讲，我就是那个骚扰对方的人，我骚扰的水平很高，我讲那你不就是搅屎棍，他说不是的。他把篮球分成三种人，一个是投球手，一个是辅助，就是传球给投球手的，自己也可以投球，但是投球没投球手厉害，然后，他就是第三种，骚扰手。看着他说的一身的劲，我也不知道怎么应对。自己都这么差了，还把自己吹的跟大神一样，哪里来的自信哎。
22、期间，又收到反应说，李乐乐订正作业，订正错了好几次。整个让人心里失落到了冰点，讲实话，我也不知道怎么办，我真的不知道怎么办。
23、然后，今天，竟然拿了一个第一，这过山车，真心吃不消。
