花园
小学
长春经济技术开发区
“我身边的好学校”
——花园小学
和谐经开 美润花园
校训：让每朵花精彩绽放
校风：美人美己 崇德尚美
教风：美教美学 思读求美
学风：美智美悦 乐知创美
—School Introduction—
学校概况
花园小学坐落于经开区合肥路3462号。占地面积14955平方米 ，建筑面积7183平方米 ，现有教学班36个，学生1500余人，在职教师90人，中高级教师44人，研究生6人，本科学历100%，现长春市杰出校长1名，长春市专家型校长1名，省级学科带头人1名，省级骨干6名，市区级以上骨干教师21名，长春市教学精英1名，教学新秀5名。长春市优秀班主任6人，学校建校于1963年，近60年的建校历史，使它有着深厚的文化底蕴和辉煌荣耀的历史。学校以“美润教育“为办学理念，以美润美，以美励行，让每朵花都精彩绽放！
学校鸟瞰图
学校正门
操场全景
美润教育理念
—Campus environment—
一流的办学条件
学校教学设施一应俱全，拥有先进完备的教学设施，班班配有数字化多媒体教学设备，设有校园电视台、微机室、图书室、学生阅览室、音乐室、录播室、实验室等功能教室；精品pad课堂、纸笔课堂，力争打造现代化、数字化、人文化的教学环境。
校园文化长廊
多功能体育馆
现代化食堂
沉浸式阅览室
科学实验室
录播教室
班级教室
现代化微机室
活动室
校园电视台
学校新建一栋多功能教学楼，内部设置了报告厅、体育馆、食堂，进一步为学生提供了更良好的学习生活环境。
—School Introduction—
精湛的师资队伍
田华 中共党员
花园小学党支部书记兼校长
吉林省学科带头人，吉林省骨干教师，长春市杰出校长培养对象，长春市专家型校长，长春市骨干教师，先后获得全国科研课题优秀管理者，全国科研语文优秀教师，吉林省科研先进工作者，吉林省基础教育科研骨干，吉林省基础教育校本科研先进工作者，连续6年被评为长春市艺术教育先进个人，长春市优秀教育工作者，长春市教育科研先进个人，长春市教育科研型名校长等称号。曾在国家、省、市各级各类教学比赛中获奖百余次，承担主持了40余项课题，在《现代化教育》《吉林教育》《吉林省教育学院学报》《长春教育》《长春新课程》等刊物公开发表。一个好校长就是一所好学校，办好优质特色学校，让每一位教师都成长，让每一个孩子都成才，以美润美，以美励行，让每朵花都精彩绽放是她不懈的追求！
学校充分发挥机制优势，组建以正高级教师、省级学科带头人、省级骨干教师为标杆示范，以骨干、优秀教师为中坚力量，以教学新秀、硕士研究生、重点高校毕业生为基础主体的师资队伍。学校紧密围绕“人才强校”主战略，实施“123456”至美教师团队策略。注重体制机制建设，把握方向聚合力；注重思想政治引领，固本培元育师德；注重优秀典型选树，争先创优铸师魂；注重师德第一标准，抓常抓长见长效，锻造花园教师“精兵强将”。目前省、市、区骨干教师比例达到全体教师的30%，形成了一支业务精良、师德高尚的教师队伍，成为学校提升办学品质的有力保障。
省级学科带头人
省市骨干
区级骨干
长春市教学新秀
—School Introduction—
高效的和美课堂
把教师作为教育发展的第一资源，探索构建以培养创新人才为目标的“和美+课堂”“和美+方法”“和美+活动”“和美+合作”“和美+评价”教学体系，以“和美共生”的模式打造高效课堂，引导学生有效发展发现、提出、解决问题的能力，从而真正达到课堂上的“和谐、美好、智慧、共生”。
花园小学师资力量雄厚，几年来教师不断学习取得了不菲的成绩：市级以上获奖教师百余名，其中在首届“京师杯”全国中小学教师数字化教学能力展示活动中5人获奖。
在吉林省信息技术与教学融合优质课大赛中14人获奖，在吉林省第二届小学英语教学大赛活动中三人获奖。在长春市第二届小学青年教师教学大赛中，书法学科荣获一等奖。在长春市中小学综合学科优质课大赛中，综合实践学科、美术学科均获一等奖。在长春市教学精英、新秀的评选活动中，我校最终6人获得教学精英及教学新秀的称号。区级获奖累计达300人次。
在长春市“落实双减，集优提质”小学作业设计与评价改进评选活动中，5人荣获一等奖、3人荣获二等奖。长春市中小学信息化环境下微课评比活动，3人荣获一等奖。经开区小学“教学评一体化”课堂教学大赛中，3人获特等奖。经开区“深度学习理念下作业设计”活动中，7人荣获特等奖。
我校教师获得多项科研成果，其中，省级科研成果12个，市级科研成果20个，教师论文获奖30余篇。在“和美”课堂理念指导下，经过几年来的培养学生也在各级各类比赛中取得了优异的成绩，获奖千余人次。
—School Introduction—
丰富的寻美课程
以德智体美劳“五育”并举作为依托，着力打造花园小学“美润教育”视野下“融合五育、整体创新”的“五自五育”“寻美”课程体系，涵盖“体育与健康、公民与社会、人文与科学、实践与创新、艺术与审美”五大领域，开设自律修养德育课程、自主探究智育课程、自强健体体育课程、自信感悟美育课程、自修体验劳育课程五大课程群，构建起为促进人全面发展的“基础课程—拓展课程—实践创新课程”三位一体的课程融合框架。致力于培养学生的学习能力、创造能力、判断能力、逻辑能力、合作意识、沟通能力六大核心素养。
目前我校已形成了“专业教师授课、专业教材开发、教案课件资源跟进”完整的花园寻美课程建设体系。学校现已探究出30余套特色课程，形成了《啦啦操》《软式棒垒球》《茶艺》《水鼓》《手工纸艺花卉》《足球》《悦享悦读》《创意美术》等校本课程，坚持打造阅读空间，积极开展校本阅读课程，班班建立图书角，天天开放阅读室，校园里阅读就像呼吸一样自然。
“五自五育”寻美课程体系
—School Introduction—
多彩的尚美德育
继续建构尚美德育体系，以“美德美心、美言美行、美体美才、美志美品”教育为主线，采取“五位一体”的尚美德育策略，即自主、仪式、呈现、浸润、评价，统筹推进“三全育人”综合改革，融入办学治校的各个环节。博采众长，建章立制，加强学校层面协同联动，形成横向到边、纵向到底、纵横结合的育人合力。
通过几年的探索、积累与实践，花园小学现已形成德育特色品牌。实施德育目标分层，探索实施花样班级和如花少年的评选机制；以活动来落实德育纲领。开设棒垒球、啦啦操、拉丁舞、戏曲等40多个社团，在特色课程体系与多彩活动双线引领中，学生核心素养得以全面提升。
特色社团活动
特色社团活动参赛掠影
近两年来花园小学师生参加各级各类比赛百余项，获奖千余人次。啦啦操项目连续三年在全国联赛、锦标赛、公开赛获得各组别冠军17次、学生300余人次获国家级啦啦操专业级别证书。童声合唱已成为花园小学的艺术品牌，两年来红领巾小百灵、班级合唱比赛、校园好声音等活动丰富多彩。校合唱团连续两年参加长春市“千童之声”大赛获得特等奖和一等奖；长春市舞蹈大赛一等奖，长春市中小学生首届戏曲大赛中获长春市第七名，吉林省健美操比赛第一名，先后受邀参加了吉林电视台的春节晚会、长春“六一”晚会、“吉林最美第一书记”颁奖晚会的现场演出。学生能力不断增强，社会声誉显著提升。
校啦啦操队参加国家、省、市级比赛掠影
合唱队参加国家、省、市级活动、比赛掠影
—Campus environment—
家校合作 行稳致远
“家校合作，协同育人”一直是花园小学最大的特色之一和优势育人服务项目。学校从建校起便扎实开展家校共育的工作，构建“以学生为圆心的服务型校园”。多年以来，花园小学校的家校共育工作收获了一届又一届学生和家长的认可和盛赞。
—School Introduction—
行耕不辍 未来可期
60年来，花园小学栉风沐雨，茁壮成长，教育教学质量逐年提高,学校荣誉逐年递增，三年内以45%的比例持续增长。近年来，学校先后荣获“全国教育科学“十三五”教育部规划课题实验校”、“全国学校体育联盟教学改革实验学校、“全国啦啦操实验校”“全国校园足球特色校”“全国软式棒垒球优秀实验学校”、吉林省“十三五”基础教育课业改革项目实验校、“吉林省语言文字示范学校”、“吉林省体育传统项目校”、“吉林省绿色学校、“长春市三A学校”“长春市教师专业发展学校示范校”“长春市基础教育质量提升先进典型学校”“长春市科研示范校”等50余项殊荣。还曾接受教育部小教司司长的部级督导，并作为办学现场会，接受外省市学校的现场观摩。60载春华秋实，60载风华正茂。一代一代花园人用自己的智慧和辛勤工作书写并创造着花园小学校的昨天、今天和明天。
学校荣誉
入学咨询
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