第二届“寻找中国特色学校社团”
公益行动
一
行动背景
2020年9月教育部印发《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》，鼓励支持学校结合本地本校实际，办出特色、办出水平。
2023年2月发布的《教育部2022年工作要点》中，分别又提到了践行健康第一理念，实施学校体育和体教融合改革发展行动计划；完善大中小学相衔接的美育课程体系，开展美育浸润行动计划；推进大中小学劳动教育，全面加强涉农高校耕读教育；加强和改进学生心理健康教育工作，实施学生心理健康促进计划等相关内容。
为深入贯彻落实习近平总书记对教育强国的重要指示，培养一批能够担当民族复兴大任的时代新人、社会主义建设者和接班人，中国语文报刊协会校园文化分会、课堂内外杂志社拟联合启动第二届“寻找中国特色学校社团”公益行动。
二
行动概况
（一）行动主题
挖掘特色学校社团，展示多彩校园文化
（二）组织机构
（三）参与对象
全国小学、初级中学、高级中学社团
（四）申报流程
1. 申报方式
学校推荐：小学、初级中学、高级中学等提名推荐，每所学校可推荐多个社团。
社团自荐：鼓励小学、初级中学、高级中学社团对照“寻找中国特色学校社团”相关推荐标准申报。
投递申报材料：请申报人将申报表电子档和扫描件（扫描件需加盖单位公章）以及社团材料附件，置于一个文件夹内，以压缩包形式发送至邮箱 ktnwcz@163.com（压缩包和邮件主题均命名为：特色学校社团+社团名称），收到自动回复即视为报名成功。
注：申报表电子档请关注微信公众号“课堂内外初中版（ID：ktnwcz）”或“中国校园文化（ID：zgxywh-010）”，后台回复关键词“寻找中国特色学校社团”获取。
2. 申报时间
2024年4月1日至2024年9月30日
3. 工作安排
第一阶段：社团报名/推荐（2024年3月至2024年9月末）
由各学校、单位推荐，或社团指导教师自荐，填写报名表，提交相关资料。
第二阶段：优秀特色社团初评（2024年4月至10月末）
2024年4月起，主办方将根据申报材料筛选优秀特色社团，对入围优秀特色社团进行走访，挖掘社团特色经验，根据社团类型与特点，量身打造宣传策划方案，深入校园进行采访、拍摄与撰稿；同时通过《课堂内外》系列期刊，对入围的特色社团典型案例进行公益报道，借助纸媒、自媒体等多渠道宣传典型案例，引起示范效应。
第三阶段：云上联展，大众评审（2024年11月）
2024年11月起，主办方将在官方微信公众号上进行优秀特色社团投票。
第四阶段：年度特色学校社团颁奖（2024年11月）
2024年11月，主办方将联合专家团队、业界力量评选出年度特色学校社团，并在《课堂内外》系列期刊、公众号等媒体平台公布最终评选结果，在第四届语文大会上进行颁奖。
（五）评选标准
1.社团坚持中国特色社会主义核心价值观，以立德树人为目标，通过积极向上的社团行动培养学生正确的世界观、人生观、价值观；
2.“五育”融合并举，提升学生综合素质，同时充分结合地方或校本特色，行动有特点、成果有亮点。
（六）评选规则
1.优秀社团奖
所有参与“寻找中国特色学校社团”公益行动并入围的学校，均入选《课堂内外》合作社团库，入驻课堂内外线上行动平台，享受名家入校专属讲座，优先获得作品发表和图书出版的机会等。
2.人气社团奖
根据云上联展环节各社团所获评点赞数，评出“人气社团奖”，并颁发证书。
3.特色社团优秀指导教师
入围“寻找中国特色学校社团”公益行动的社团指导教师获得优秀指导教师荣誉证书，优先入选课堂内外刊校联动名师顾问团，有机会接受课堂内外新媒体及期刊的采访；论文有机会推荐至《课堂内外》系列期刊发表。
（七）报名联系方式
“寻找中国特色学校社团”组委会办公室
联系人：王老师
咨询电话：
023-63659862
18223143659
15178762208
邮箱：ktnwcz@163.com
官方微信公众号：
课堂内外初中版（ID：ktnwcz）
中国校园文化（ID：zgxywh-010）
首届“寻找中国特色学校社团”
公益行动成果展
（一）年度行动概况
首届“寻找中国特色学校社团”公益行动自 2023 年 6 月启动以来，经多渠道宣传，组委会在半年时间内共收到 207 所学校的报名表，分别来自北京、重庆、四川、安徽、山东、河南、河北、广东等 12 个省市。
截至 2024年3月，组委会从社团成立时间、社团规模、行动丰富性、作品完成度等维度，筛选出 23 个的特色学校社团，包括文学组 15 个、综合素养组 8 个，完成 14 所学校的进校采访，并在“课堂内外读写同盟”“课堂内外初中版”等官方新媒体账号进行了报道与展示。同时，精选部分内容在《课堂内外》系列期刊进行了报道与展示。
首届“寻找中国特色学校社团”公益行动贯彻“挖掘一批具有中国特色、‘五育’并举的优秀学校社团，将特色学校社团的好理念、好方法、好成果向全国推广”的行动宗旨，严格执行该行动的公益性、公正性，获得多地学校、师生的好评，极大地鼓舞了各社团师生，也为其他学校的社团建设提供了良好示范，产生了良好的社会效益。
（二）首届表彰学校名单
1. 文学组
（1） “中国特色学校社团”示范区域：广东省东莞市
（该区域优秀学校社团包括：东莞市可园中学圆沙亭文学社、东莞市寮步中学和雅文学社、东莞市松山湖北区学校北鸣文学社、东莞市光明中学晨曦文学社、东莞市虎门第五中学海韵文学社、东莞中学松山湖学校松湖初语文学社、东莞市道滘中学虹桥文学社、东莞市常平镇司马中学枫华文学社、东莞市石碣中学灵雨文学社、东莞市长安镇实验中学鹭苑文学社、东莞第十高级中学翼航文学社、东莞市黄江中学风华文学社）
（2）最具底蕴社团：惠州市南山学校篱文学社、对外经济贸易大学附属中学（北京市第九十四中学）望花路文学社
（3）最具开拓力社团：青岛西海岸新区弘文学校悦语文学社
2. 综合素养组
（1）最具潜力社团：哈尔滨师范大学附属中学冰雪特色项目
（2）最具写意性社团：四川遂宁安居育才卓同学校水彩社团
（3）最具观赏性社团：成都信息工程大学常乐实验学校舞蹈社团
（4）最具技巧性社团：成都武侯外国语学校沙画社团
（5）最具文化传承性社团：安徽蚌埠高新实验学校葫芦画社团
（6）最具艺术价值社团：蚌埠铁中魅蓝扎染艺术工作坊
（7）最具想象力社团：西南大学附中镜灯戏剧社
（8）最具历史价值社团：东莞市松山湖实验中学松子史社
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（三）杂志登刊
特别策划·社团活动
探访重庆南渝中学校畅游社
特别策划·社团活动
探访安徽蚌埠高新实验学校葫芦画社团
特别策划·社团活动
探访哈尔滨师范大学附属中学冰雪特色项目
（四）社交媒体传播
1.公众号推文
玩一次会染色的“盲盒”——探访安徽省蚌埠铁路中学扎染工作坊
2.微信视频号
关注视频号：课堂内外读写同盟
【社团连连看】
重庆市南渝中学校畅游社团视频
（五）学校反馈（部分）
教师反馈
石碣中学形成通讯稿发布于
“东莞市石碣中学”公众号
道滘中学形成通讯稿发布于
“东莞市道滘中学”公众号
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