物理领航者
心灵守护人
王恭训老师是任教初四毕业班多年的老教师，从教物理课开始他一直积极探究新的教育教学模式，注重培养学生的思维能力和创新精神，让每一个孩子都能找到属于自己的舞台，他带领的初四物理教研组每年都取得了优异的中考成绩，今年教师节他被评为南山双语学校第21届“年度十杰”教师。
01
以生为本 引领物理教学新态势
王老师的课堂教学坚持以生为本，采用自主、合作、探究的学习方式，注重启发情境，创造条件，有针对性地引导学生探究物理规律，千方百计调动学生学习的积极性，课堂效率比较高。历年中考，王老师任教班级的物理成绩都很突出。初四物理组在王老师的带领下，充分发挥集体智慧，新老教师形成优势互补、教学相长的新态势。整个物理组团结协作，资源共享，积极探索先进的教育模式，注重培养学生的思维能力，物理组教学成绩不断提高，被评为学校优秀备课组。
02
耐心疏导 呵护学生心理健康
王老师不仅是知识的传授者，也是学生心理健康的呵护者。初四学生面临的升学压力较大，父母期望值较高。偶有几个同学的心理压力无处排解，影响了学习。王老师发现后，就主动找他们谈心，耐心倾听他们的心声并给予正确的疏导，及时释放他们心中的压力，引导他们健康成长。有一个同学因为心理压力太大，轻度抑郁，几乎不能到校学习。王老师便利用微信跟她聊天，发送班级生活照片，同学趣事，缓解她的心里压力。并抓住她偶尔到校学习的短暂时间，找她谈心，讲故事，聊未来。在王老师的耐心疏导下，这个学生慢慢地解开了心结，最后以优异的成绩考入了高中。
03
正面引导 激发积极向上的内驱力
面对荣誉，王老师不骄不躁，他表示今后要不断提升自己的专业素养和教育教学能力，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到教育教学工作中去，为学校教育的高质量发展奉献余生！
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供稿：南山双语学校初中部
照片：南山双语学校初中部
审核：南山双语学校品宣处
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