高中群发了一条视频,大概就是一个九岁的女生偷了同学一支笔,她妈妈呢就拉她来了警察局,警察叔叔们也很配合妈妈,先是说这关起来是要拘留十天的……最后呢,孩子哭哭啼啼地写了份保证书,写完了保证书自然就是妈妈的一番思想教育了……
同学老师应该都觉得这样的教育方法很好,评论区也都是夸妈妈做得好的。但我可能又母爱泛滥了,突然很心痛这个女孩子,九岁的她经过这一遭以后应该是不会再去拿别人东西了,她会这样老老实实的长大成人,但她应该是一个没有安全感的孩子,一个连在家都可能觉得抬不起头的孩子,一个唯唯诺诺的孩子。我不知道她的心里会有多难受;我也不知道她会记得多久,更不知道这种网上都曝光的事情;以后还会不会有认识她的人提起……
小孩子拿了同学可爱的粘纸,拿了朋友的图画书,拿了别人做得特别好的手工……这些很多吧,至少我小时候知道的就很多这种,我也看到过有同学在超市偷东西被超市抓住送到学校来写检查的(我不记得大多数学小同学,唯独这个男生的名字记得清清楚楚)。我们总是觉得小时候是小偷,长大了就会变成大偷。可其实呢?我们为什么要成长,不就是在这个过程里学习吗?如果生来全是完美的人格,我们还要去学什么呢?我们的三观一定不是天然形成的。那个偷了超市东西写检查的男同学,现在在当公务员,早就娶妻生子,他应该很不希望别人还记得他拿了超市的那几支笔了吧。
小时候我们家的几个表姐妹放学了都会在外婆家做作业,我的表妹有一个小钱包,里面可能有点钱(我记不得了)还有乘车的月票。她总是顺手往桌子上一扔,有一天我实在受不了了,我就把这个钱包藏到了凳子下面。本来就想着,她找不到钱包一定着急,等她急一会儿后,我再拿出来给她,这样就记得以后不要乱放东西了。
结果她倒是不着急,家里的大人急了,因为表妹一口咬定钱包是从书包里被人偷了!家里就这么几个孩子,我自然成了重点拷问对象。一个小学生,特别是性格内向的女孩子(我觉得我小时候性格挺内向的),被这么一逼问,直接就吓傻了,根本不敢说钱包是我藏起来的。然后我看到外婆偷偷搜了我的书包,阿姨向我投来质疑的目光。这些可能他们早都忘记了,但是我!在30几年后的今天依然清清楚楚地记得。后来我把钱包从凳子下面拿了出来,再也不敢放到别的地方,只好放到了我的书包,直到当晚被我妈翻了出来。其实他们早就认定了钱包是我偷的,我也不知道怎么解释。可从那以后我和这些人就不再亲近了,包括我妈,亲近不起来了,我自卑呀,我是她们眼里的小偷。
小偷!多重的一个字眼,放在一个九岁女孩子身上,很沉重。
我家老五经常会这里那里找到钱,然后就跑去买零食吃,可能是家里桌子上的钱,可能是我让他买东西忘记拿回来的找零。他也会到处桌子上找硬币,然后也不经过我的同意就直接跑去买零食吃了。你们说他这算偷吗?当然不算!法律对偷东西都有一定的价值要求呢。他小时候调皮,我说小孩子调皮是要被送到别人家去的,把他吓坏了,直到现在还要每天和我确认一下我是不是最爱他,他是不是很优秀。于是我反反复复拥抱他,一次又一次的对他的调皮捣蛋宽容再宽容。用行动向他证明,那个“调皮孩子是要送去回收站”真的只是一个笑话,妈妈怎么可能舍得把孩子送去回收站呢。那个被一个玩笑弄丢的安全感,我花了好多年才补救回来。对象还是我家那个特别bossy的老五,如果是个胆小的女生,应该会要更久吧。
我们带孩子,教他们走正道的时候,要记得同时教会他们安全感,教会他们不管自己有多么的不堪,有一个地方永远会包容接受你,这个地方叫——家。哪怕你再糟糕,都可以和妈妈说,妈妈不会把你的糗事说出去,妈妈会尽力保护你。请别给一个孩子用上偷这个字眼,他可能只是一时喜欢拿去用两天,两个月,两年,给孩子一个长大的空间,允许他的一些小错误,特别是妈妈、老师这样的角色,更应该让孩子们有足够的安全感才行。
如果我是这个九岁孩子的妈妈,我想我可能会问一下孩子这个笔是哪里来的?是觉得特别好用吗?这笔吸引你的点在哪里?我要不要也去给你买一支?偷偷告诉她,如果这个你没经过人家同意就自己拿了是不对的,最好快点找个借口还给人家。绝对是不会拉着孩子去警察局的,吓坏了孩子不说,也挺耽误人警察叔叔工作的,毕竟教育孩子家庭责任更大一些,不能遇到一点小事情就把孩子往社会上一推,“你们来管吧!” 这未免有点不负责任!
那么,如果你是这个妈妈,你会带她去派出所吗?