专升本之星|康养学院李泽城:筑梦前行的奋进者

文摘   2024-12-05 16:21   陕西  


康养学院

专升本之星

李泽城

个人简历


在时光的长河中奋勇前进,在知识的星空下不懈追寻。
李泽城,男,中共党员,陕西能源职业技术学院现代康养学院2023届毕业生,专升本后就读于西安培华学院。该生在入校后便怀揣着对知识的炽热渴望和对未来的无限憧憬,犹如一颗破土而出的春笋,在学业的沃土里积极吸收养分,向着阳光奋力生长,以坚定的步伐在求知之路上稳步迈进,矢志不渝地书写了属于自己的青春华章。


该生在校期间学业及综测成绩始终保持全专业第一,曾任陕西国家奖学金青春榜样团成员、陕西能源职业技术学院校友理事、现代康养学院团委第二副书记、医学检验技术2004班班长。

现任西安培华学院医学院学生第二党支部组织委员、医学检验技术专业(专升本)2301班级班长。曾获得国家级奖项6项、省市级奖项3项、校级奖项20余项,先后入选中华全国学联、三秦学子陕西学联公众号中国大学生自强之星、陕西省大学生自强之星名录;个人事迹先后被中国学生资助网、陕西省教育厅、中华网等校级以上媒体报道共10余次。

获奖经历


国家级
1.2024年7月“就在台州”全国青年英才求职游学短视频大赛优秀奖
2.2022年12月国家奖学金;
3.2022年12月中国大学生自强之星奖学金;
4.2022年5月全国煤炭行业优秀共青团员;
5.2021年12月国家励志奖学金;
6.2020年12月全国大学生预防艾滋病知识竞赛一等奖。

省市级
1.2023年7月陕西省优秀学生干部;
2.2022年6月陕西省大学生自强之星;
3.2022年1月第六届陕西省高校慕课《心理剧》学生组特等奖。

校极
1.2024年7月西安培华学院“优秀共产党员”;
2.2024年5月西安培华学院团干部素质能力大赛“优秀奖”;
3.2024年4月西安培华学院爱我国防演讲比赛“优秀奖”;
4.2023年12月西安培华学院首届大学生职业规划大赛(就业赛道)“二等奖”;
5.2023年11月西安培华学院第十五届就业指导节“名花有主”求职大赛“一等奖”;
6.2023年6月资助育人主题活动“十佳诚信自强之星”;
7.2023年6月三全育人“自强之星”;
8.2023年6月“优秀毕业生”;
9.2022年12月学校特等奖学金;
10.2022年12月“三好学生”;
11.2022年6月暑期社会实践“优秀个人”;
12.2022年6月深学细研悟团史,争做时代新青年党团史知识竞赛“一等奖”;
13.2022年6月团旗下引领成长,红色点亮青春微征文“三等奖”;
14.2022年5月陕西能源职业技术学院优秀共青团干部;
15.2022年5月陕西能源职业技术学院第三届团学干部素质能力大赛校级“二等奖”;
16.2022年4月汇聚青春力量,助力高质量发展团日活动“二等奖”;
17.2021年12月学校一等奖学金;
18.2021年12月主题团日活动“喜迎双代会,奋进新征程”优秀奖;
19.2021年11月”请党放心,强国有我“团日活动”“优秀奖”;
20.2021年11月优秀学生干部;
21.2021年6月百名团干讲党史“一等奖”;
22.2021年6月共产党+获奖受助学生党史学习感悟短视频“二等奖”;
23.2021年5月陕西能源职业技术学院“优秀团干”;
24.2021年4月陕西能源职业技术学院第二届团干部素质能力大赛“一等奖”。

科研/论文类
1.2024年8月授权实用新型专利:一种便于取样检测的微生物培养装置并被知网收录

社会实践类(包括被聘职位):
1.2024年参加“中央专项彩票公益金宏志助航计划”全国高校毕业生就业能力集中培训(国家级);
2.2024年被聘“就在台州”求职游学推介官(市级);
3.2024年参加西安医学会检验医学分会年会(市级);
4.2023年全国大学生口腔志愿宣讲团立项;
5.2023年被聘陕西省国家奖学金“青春榜样团”成员(省级);
6.2023年被聘毕业生校友年级理事;
7.2023年被聘“励志成才 青春榜样”学生典型励志报告会宣讲团成员;
8.2023年-2022年实习于西安市红会医院;
9.2023年参加暑期“三下乡”社会实践活动;
10.2023年参加北森生涯研究所大学生核心素养培训。

奋斗历程


在医学专业学习的漫漫征途中,专升本是一场充满挑战与希望的旅程。李泽城同学深知,这不仅是学历的提升,更是对医学梦想的执着追求。备考之初,他宛如在黑暗中摸索的行者,面对实习与备考,心中满是迷茫与不安。但他迅速调整心态,制定了详细到每小时的学习计划。白天,在医院实习。夜晚,当整个城市都陷入沉睡,李泽城同学还在台灯下与语文、英语进行斗争。
实习期间,更是一场艰难的平衡术。一边是繁忙的临床检验工作,要在检验科里穿梭,对标本负责、协助医生进行各项操作;一边是不能松懈的备考任务。他学会了利用碎片化时间,在患者午休时,抓紧复习几个知识点;在值夜班的间隙,默默回顾当天所学。每一次面对患者的病痛和疑问,他都更加深刻地意识到知识的重要性,这也成为他坚持下去的强大动力。那些日子里,焦虑如影随形。
模拟考试成绩不理想时,李泽城同学会陷入自我怀疑;看到其他同学轻松玩乐,而他却只能埋头苦学,也会心生羡慕与沮丧。但他知道,自己选择的是一条与众不同的道路,为了心中的医学理想,他必须咬牙坚持。
终于,考试的日子来临。他怀揣着紧张与期待,踏入考场,脑海中不断浮现出那些日夜苦读的画面。每一道题都像是曾经的老友,他沉着应对,将所学知识尽情挥洒。当收到录取通知书的那一刻,泪水模糊了双眼。这张薄薄的纸,承载了太多的汗水与努力,它是李泽城同学奋斗的见证,更是他迈向医学新征程的通行证。
回首这段专升本的历程,虽充满艰辛,但李泽城同学从未后悔。它让李泽城同学懂得了坚持的力量,让他在医学的道路上更加坚定地走下去,去守护更多的生命与健康。

经验分享


在语文复习当中,需要我们回归课文回归笔记,笔记和课文我看了至少七八遍以上。
1.第一部分是选择题,一共20个小题,这20个小题大家几乎是可以拿到满分的,它考的就是文学常识,包括作家作品,作品文体,中心思想,人物特征以及语法句型等,这一部分按照老师的笔记背就可以了。
2.第二部分是填空题,也就是古诗默写,这里考的就是书本的第三个板块诗词曲赋,主要考的是14首必背古诗,但考试中也会考到部分文章的重点句子,这些也都要背。
3.第三部分是词语解释,需要大家结合上下文内容去分析,一点一点去读文章,书本的第一单元、第二单元和第四单元的文言文中,书中都有每段的翻译,看一句翻译和文中给的词语解释,将词语解释标注到原文下面,把文章词语解释吃透,再去做题,你会发现语文很简单,只要你背了就能拿到分。
4.第四部分是判断题,我觉得它比选择题更需要大家去分析文章,往往在考题当中,它会变换一个词,让大家对这道题有了错误判断。
5.第五部分是简析题,从每个单元中抽取其中一篇,我给大家的建议是,认真复习每一篇文章,简析题看似难,考的几乎都是描写手法,修辞手法,需要大家记的就是小说单元或者记叙文单元的人物性格特征和叙述方法,论说文单元的部分容易混淆的中心论点,诗词曲赋单元的中心思想,对于这一部分,我的方法就是记住所有文章的主旨(中心思想),再遇到分析题不会,大家根据题中所给的回归到原文的相应位置,不会的也可以将原文写下来。
6.最后一部分是作文,大家可以在后期去准备作文,作文的差距不会很大,要多背几个人物事迹,人物的品质是有很多的,在很多作文当中都是相通可以写进去的,对于开头结尾大家可以去网上搜,搜那些具有共性的段落,如果开头结尾还不会,可以根据作文要求,找到它所表达的中心,所谓议论文中的提出论点,提出你要写的论点,简单的加以分析,加入自己的观点,中间部分再分段去论证你的观点,最后结尾对你的论点加以论述。
在英语这方面的学习对我来讲.就是做题,刷题。
1.建议大家提前开始背英语单词,自己制定一个背英语单词的计划,单词在阅读和翻译中的作用非常重要。
2.选择题,每个题虽然只有1分,但是不容小觑,在60个选择题当中,除了词语辨析题和个别的题需要大家翻译,其余的全是语法,语法题就是要多刷,刷的多了,相应的语法知识点也会记的更牢。还有一个重点是短语辨析和词语辨析,这个就需要大家死记硬背了。
3.阅读题,专升本英语有这样一句话,拿阅读者得天下,所以在阅读当中要学会找技巧,首先要把5个小题全部读一遍,画出题中和每个选项当中所要表达的中心内容,再回归到原文当中,如果原本就有词汇量的同学,可以从头开始翻译和分析,从第一个小题开始慢慢往下找答案,对于没有词汇量的同学,可以直接根据第1小题中的中心词汇到原文中去找,找到以后根据上下句找到答案,一般对于转折性的词,大家当成重点去看,很多答案都在转折性的词语后面。
4.第三部分翻译,这个就是需要大家去背单词,词汇量很重要,也就需要大家现在就开始背单词,对于翻译题,一定要用优美的句子,语句也一定要通顺。
5.作文,可以套一些人物素材,英语也可以将部分内容套进去,背一些开头结尾和段落衔接的句子。
6.这里强调一下,对于那些英语书写并不好的同学,大家可以从网上买高考英语作文纸,我是从网上搜的衡水字体练的,这个是可以在短期内就能看到很大的效果,字迹工整在老师阅卷中也发挥着很大作用。

寄语


追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。亲爱的学弟学妹们,在学习的过程中,勤奋是基石,思考是钥匙。我们要有“千磨万击还坚劲”的毅力,也要有“吾将上下而求索”的求知欲。每一个清晨都是新的起点,每一个黄昏都是反思的时刻,愿你们都能在学习的道路上找到自己的方向,向着光明的未来大步迈进!


END



素材来源:康养学院

编辑:关远航

初审:张怡、毛小萱

复审:李雯

终审:冯超


陕能院学工部
陕能院学工部(处)是在学校党委和行政的领导下,主要负责大学生思想政治教育、心理健康教育、学生日常管理、资助等各项工作的职能部门。关注高等教育前沿,定时发布工作状态,心系学生全面成长。
 最新文章