《国家中长期教育发展规划纲要》关于改进教育实践评价体系明确指出：根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准，探索促进学生发展的多种评价方式，激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。扶沟县实验小学一年级于1月7日开展了以“萌蛇悦闯关 智趣伴成长”为主题的萌娃游园会。活动筹备阶段，一年级全体教师群策群力，根据低年级学生身心特点，结合年段的知识点，将多学科知识巧妙融入充满趣味的闯关游戏中，不仅体现了活动的趣味性、开放性，而且兼顾评价的全面性、知识性，为孩子们打造了一个丰富多彩、别具一格的游考盛宴，也让孩子们在玩乐中收获了快乐与成长。
本次游园会对语文、数学、科学、道法、音乐、美术、体育八个方面进行了综合考查评价。每项活动都妙趣横生，热闹非凡！为他们的童年留下五彩斑斓的印记。
让我们一起走进各项活动现场看看吧！
“语”你同行
识得古今三千字，悦读华夏万卷书。“语”你同行中，老师们精心设计了“词海遨游”“经典再现”两个挑战项目，巧妙地将日积月累、古诗词背诵、字词认读、口语表达等能力的考查融入到有趣的游戏活动中，让孩子们在轻松愉悦又充满挑战的气氛里尽情享受游考的乐趣。
快看，萌娃们化身为一个个游园小精灵，在轻松的氛围中，用稚嫩却充满自信的声音，展现着一学期以来在语文学习上的积累与收获。孩子们个个精神饱满、从容应对，努力展示自我。
“数”你最棒
思维无极限，数学乐无穷。孩子们一会儿变身为口算小达人，个个神情专注、认真思考；一会儿探究图形的秘密。
瞧！萌娃们迫不及待地迎接挑战。他们一个个铆足了劲，激情昂扬，他们灵活运用数学知识，在真实的活动体验中，感受数学的价值和魅力，在闯关中多元化、多角度评价学生的数学素养。
小小科学家
折纸蜻蜓不仅仅是一种游戏，还蕴含着深厚的文化内涵和科学原理。通过折纸蜻蜓的过程，萌娃们不仅锻炼了手部精细动作，提升手眼协调能力，还激发了他们的创造力和想象力。同时，更展现了科学思维与实践能力，从生活细微处探寻科学真理，解锁知识新维度，真正让科学素养落地生根。
真善伴心
《道德与法治》游园则是以教材为基础，是对课本知识的趣味总结与实践收获。通过创新的形式，学生们在互动中回顾并巩固了课本中的道德观念与法治知识，有效提升了学习兴趣与记忆效果。
小小音乐家
激情飞扬，乐声不息。音乐老师根据萌娃的年龄和心理特点，设计了“小小音乐家”“小小演奏家”游园板块。
当美妙的音乐响起，萌娃们瞬间沉浸其中。伴着音乐节拍，张扬个性，秀出风采，与音符一起跳动，随旋律唱出你的心声。你看，他们一个个专注的小表情可真是可爱呀！
陶笛是实验小学的特色课程之一，学校把小巧便携，音色优美，音域较广的陶笛作为学生必须掌握的一项艺术特长，把小小陶笛作为学校美育工作的重要窗口，全面发展学生的核心素养和创新能力，发挥美育课程的育人功能。
小小美术家
一年级美术教师结合低年级年龄特点和思维品质发展制定了一年级美术多元评价方案，为学生提供展示自我的平台。通过两项活动引导萌娃对本学期所学的美术知识进行灵活运用，以此表现他们内心的情感，从而提高审美能力，达到认识、操作、情感、创造的整合。
运动小达人
萌娃们通过跳绳游戏的形式，去展示自身的身体素质、运动技能，在一片片欢声笑语中享受运动的快乐，展现运动的魅力。我运动，我快乐！
伴随着孩子们欢快跳跃的身影和自信大方的展示，一个个鲜红的印章在闯关卡上频频落下，一张张明媚的笑脸在校园中灿烂绽放。
本次游园闯关活动为一年级的萌娃们带来了一次集趣味性、学习性、体验性于一体的难忘经历。游而趣学，勉而善思，未来可期，美好无限。在今后的教育教学中，扶沟县实验小学将继续坚守以学生为中心，以丰富多彩的活动为载体，不断探索更加多元化、全面化的评价方式，将知识性、实践性与趣味性深度融合，让孩子们在玩中学、学中乐、乐中评，助力学生快乐成长、全面发展，向着更加美好的未来大步迈进！
