【教师作品】你是班里的领头羊
教育
2025-01-06 21:10
河南
“何老师,你们班的小张同学今天上课不认真听讲,吃零食,还和其他同学说话,你管管吧!”这就是开学初新转入我班的小张的日常。每每听完老师和同学的指责,我就一股火冲上头顶,想立即把小张狠狠的批评一顿。但六年级的孩子这么大了,个子比我还高,如果当着老师或同学的面批评他,不仅会伤孩子的自尊心,更可能会偷鸡不成蚀把米。于是我强压心头的怒火,决定先观察两天再下对症下药。于是,经我两天在校观察,小张是一位聪明又调皮的孩子。我又打电话给小张妈妈,了解小张是独生子,家庭条件优越,爸爸长期在外出差,妈妈平时管教,爷爷奶奶溺爱又护短。养成了以自我为中心,我行我素,不考虑别人的感受!于是,两天后我找了个合适的理由,让小张帮我把作业本搬到办公室。我拍着小张的肩膀问:“你看见咱班的优秀班集体的红旗了吗?”他边点头边用疑惑的眼睛看着我,我说:“优秀班集体不是老师一个人得的,也不是某一个同学,是咱们班所有同学的努力得来的,你作为咱们大家庭的一员,是不是应该遵守纪律,团结同学,例如按照老师排好的值日表打扫卫生?不搞恶作剧?”他立刻知道我说的是什么事情。惭愧的低下头,说老师我错了,这些事我以后都不会做了。我相信你不会做了,我还相信你是这个班的领头羊?信不信?“不会吧,同学们都觉得我烦,我怎么会成为领头羊呢?”其实,在观察中我还发现,小张的字体写的很好,后来,我利用他的这个优点,在班级表扬他。要求他每天发自己的书法作品到班级群,带领全班同学每天练习三行字,再此期间,他如果犯错了,我一句“领头羊”,他便会不好意思的低下头。再后来,小张就真的成了领头羊,考试成绩位列第一,班级书法比赛位列第一。我把这一消息告诉她妈妈时,妈妈说小张在家也象变了一个人。我想这就是教育的目的吧,当孩子犯错时,我们不是大声的斥责批评,而是给孩子方向。帮他改正错误,变得更优秀!
审核:栾秋红
编辑:包爱云