为贯彻落实卓尼县教科局集团化办学模式要求的工作精神，解决当今教学环境下的突出问题，运用多媒体扎实有效推进课堂教学，加快集团校青年教师的专业化成长，掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，进一步提高各学校教育教学质量。11月14日——15日，卓尼县柳林第二小学携同阿子滩、扎古录、申藏、卡车、杓哇、大族6学区（校）开展了教育集团联片教研活动。
启动仪式上，卓尼县柳林第二小学主要负责人作了致辞；相关负责人宣读了本次联片教研活动方案；县教育局相关负责人作了讲话并强调，本次联片教研活动，要充分利用“三抓三促”行动的大好机遇，抓学习、促提升，共同进步，共同提高。并提出四点建议，一是拿出真情实意之“心”，亮出二小最美底色；二是紧盯办学治校之“短”，找准各自学习目标；三是带着不耻下问之“态”，向着学科骨干奔跑；四是学到先进、骨干之“长”，融入提质增效实践。
活动首日，县教育局领导及兄弟学校同仁参观了卓尼县柳林第二小学红色文化长廊和学校社团活动。
课例展示活动中，由7 所学区（校）的 8位骨干教师分别展示了精彩纷呈的优质课堂，授课学科包括语文、数学、英语、体育。大家的教学过程或成熟干练、严谨踏实；或幽默风趣、重点突出；或巧妙点拨、水到渠成。总之，都杜绝了浮华空泛、生硬灌输，力求践行求真务实，每位老师践行求真务实，追求师生互动探究，产生思维碰撞，营造了活泼向上、务求实效的课堂氛围。
评课议课活动中，教师们都以怎样落实及探索新课程理念、高效课堂和养成学生良好的学习习惯为主线，直言不讳、各抒己见、共讨共研，提出建设性的意见建议，真正达到了成果共享、智慧共生、共同提高的效果。
本次活动还特别邀请到县教育局教研室负责人和天津援教教师为卓尼县柳林第二小学做了精彩的讲座。县教育局教研室负责人从立德树人与学生发展核心素养、基于核心素养的课程改革、基于核心素养的教学改革三方面对《核心素养导向的课程与教学改革》做了详细的分析与解读；天津援教教师从实际出发，结合自身教学经验和课标要求以《语文可以朴素一点》对如何开展语文教学做了深入的交流和探讨。
本次联片教研活动，不仅是一次知识与技能的交流，更是一次心灵的洗礼与成长的契机。在这里，共同见证了教育的力量，感受到了团队的温暖，更坚定了前行的步伐。让我们带着这份收获与感动，继续在教育的道路上探索、前行，共同书写更加辉煌的篇章！（通讯员：尹金梅）
