“劳“以启智
“动”以润心
用双脚丈量大地
用心灵感悟自然
以实践感受劳动之美
为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》，培养学生的实践能力、创新精神和团队协作意识，持续推进新时代劳动教育，芦溪县各校、园开展丰富的劳动实践活动，让我们一起来看一看吧。
芦溪镇中心学校
“劳动励心志 实践促成长”主题实践活动
在芦娃农场里，孩子们清土、除草、播种、浇水忙得不亦乐乎，他们在丰富的劳动教育实践活动中发展身心、磨炼意志、学习技能，品味劳动的甜美和成功的喜悦。
芦溪镇第二中心学校
“粽”享端午
孩子们用稚嫩的小手拿起粽叶，放料、轻轻翻折、压实、捆绑，包出了一个个小巧玲珑的粽子。吃着自己亲手包好的粽子，他们脸上飞扬着灿烂的笑容，满是劳动带来的快乐和幸福。
芦溪镇第三中心学校
我给植物浇浇水
学生们通过多次尝试给植物浇水，掌握正确时间、找准合适位置，最终看到植物茁壮成长，切实体会到劳动的复杂与不易，也收获了劳动成果带来的喜悦。
上埠镇中心学校
悦“耕”收获 “蔬”香满园
在老师的带领下，学生们来到基地，采摘、捡装、择菜、洗菜、切菜、炒菜，整个过程分工明确、井然有序。学生们体验了劳动的辛苦与乐趣，感受到了丰收的喜悦，也培养了团队协作能力和珍惜劳动成果的意识。
宣风镇中心学校
相遇“芬芳源”，农场嗨翻天
在“芬芳源”劳动基地，三年级同学开展芋头种植活动，他们积极参与土地清理、肥料调配、灌溉浇水等工作，挖芋头场面更是热闹非凡，同学们分工明确，动作麻利，当看到自己的劳动成果时，脸上更是洋溢出幸福与满足的笑容。六年级的同学们开展水稻种植活动，在历经栽禾、养护、收割、脱粒、舂米等一道道工序后，收获了洁白温热的大米。孩子们在农田里经历了一粒谷子的生命历程，也见证了自己的劳动的成果。
银河镇中心学校
绿色耕耘 活力校园
走进绿耕园，映入眼帘的是一片热火朝天的劳动场景。孩子们有的挖坑、有的放苗、有的浇水，在老师的指导下习得了各种蔬菜的种植的方法。尽管手上沾满了泥土，但他们的脸上却洋溢着幸福的笑容。
濂溪中学
“莲香四园” 以劳育德
欢“橘”一堂，食橘有味活动：今年，濂溪中学的果园迎来了大丰收，濂溪学子们来到果园进行了采摘活动。采摘结束后，望橘小分队们把采摘的橘子制作成橘子拼盘、橘子罐头、橘子拼贴画……活动不仅让濂溪学子收获了丰硕的果实，也体验到劳动的乐趣。
“姜”来更美好活动：同学们在指导老师带领下，首先对生姜的进行处理，大家认真地搓洗着每一块生姜，确保其表面干净无杂质。然后，把姜片进行晾晒，与阳光充分接触，最后放置冰糖和白醋，就制作完成了。糖姜制作劳动实践活动让同学们在紧张的学习之余感受到了传统手工制作的魅力和劳动带来的快乐。
上埠镇第二中学
美食劳动 滋滋有味
美食制作活动在学校开展得热火朝天，从鸡肉的切块、腌制，到辣椒的炒制、鸡肉与辣椒的混合翻炒，再到最后的调味出锅，学生们乐在其中。从艾草的采摘、清洗、煮熟、捣碎，到与糯米粉混合揉制、包馅成型等一系列步骤，学生们忙得不亦乐乎。活动的开展让学生在劳动中学习，在劳动中磨练意志，在劳动中收获快乐！
新泉学校
我和春天有个“约会”
根据年龄特征分别设置了寻找春天、留住春天、守护春天、品尝春天四项劳动实践活动。一二年级的孩子探寻春天，在户外包饺子；三年级的孩子将花草巧妙地制作成书签、装饰画、和相框画等；四年级的孩子化身为“守护天使”，认真的捡起每一片垃圾，用心守护着春天的纯净与美好；五六年级的孩子采摘新鲜的艾叶制作艾米果，品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福满足的笑容。活动的开展让孩子们感受了劳动之美，体验了劳动之趣，扛起了劳动之责，收获了劳动之果。
张佳坊学校
享·开耕之乐
在竹童田园里，在耕耘劳作的铿锵节奏中，孩子们在劳动校外辅导员的指导下，轻轻拿起小幼苗，捧起几粒小种子，弯腰在土里挖个小坑，小心翼翼地把种子放进小土坑，盖土、浇水。孩子们用行动深入体验着劳动的快乐，享受着秋播的乐趣，感受着播种希望的愉悦。
源南学校
“出彩杯”劳动技能大赛暨校园劳动节
晒丰收之喜、健康之味篇：同学现场进行美食制作，凉拌菜、手工拌粉、水果拼盘等美食；五谷画、丰收画、农民画等手工制作也为晒秋摊增添了一抹靓丽的风景。老师和孩子一起讨论着秋天的丰收，孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻、品一品等形式，感受秋天的馈赠。
劳动技能大赛篇：一场别开生面的劳动技能大赛如火如荼的进行着，拆解电风扇比赛、穿衣服比赛、清扫地面比赛、整理书包比赛、叠衣服比赛、洗红领巾比赛、剥大蒜比赛、系鞋带比赛、剥毛豆比赛、缝纽扣比赛、制作手机支架比赛、美食拼盘赛等。活动培养了学生的劳动技能、感受了劳动乐趣。
丰收“丰”景篇：丰收“丰”景游戏场开展了丰富的趣味赛，瓶口插秧、剥花生、颗粒归仓、抓鱼比赛，增强劳动了的趣味性，让孩子们在劳动中娱乐，在劳动中学习。
芦溪中学
食育劳动，寓教于乐
孩子们从挑选食材、择菜、洗菜、切菜到烹饪，整个过程一气呵成。在动手制作美食的过程中不仅学会了烹饪技巧与团队协作能力，更深刻体会到了劳动的艰辛与乐趣、劳动的价值与意义。
幼儿园始终将劳动教育课程贯穿在幼儿的一日生活中，幼儿主动参与劳动，在劳动中学习、体验、思考、探究、感受劳动的成果，获得自信和满足，传承“劳动最光荣”的美德。
县保育院《嗨！番茄》
县第二保育院《黄瓜的成长记》《萝卜来啦！》
芦溪镇第一幼儿园《卖香皂》
芦溪镇第二幼儿园《灶》《多彩西红柿》《遇见小蝌蚪》
上埠镇中心幼儿园《一朵向日葵的旅行》
宣风镇中心幼儿园《萌鸡小队》
南坑镇中心幼儿园《植物角》《小厨房》
银河镇中心幼儿园《银幼小当家》
长丰乡中心幼儿园《快乐小木匠》
新泉乡中心幼儿园《磨一碗豆浆，点一方豆腐》
张佳坊乡中心幼儿园《巧手变萝卜》
源南乡中心幼儿园《春种一粒粟，秋收万颗子》
劳动育品格，实践出真知。劳动实践活动的开展提高了学生的劳动实践能力，使学生体会到了劳动的乐趣，帮助学生树立了热爱劳动、热爱生活的情感，磨练了学生的意志品质。在今后的劳动教育工作中，芦溪县将不断创新劳动教育载体，持续丰富劳动教育内容，将劳动教育与学生的学习生活、社会实践等有机融合，“五育”并举，融合育人，不断谱写劳动教育发展新篇章！
供稿：县教育局劳动教育办
编辑：邱博文
审核：邱博文、姚可媞、叶敏
