校际联盟促发展
交流提升共成长
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为深入推进校际联盟工作开展，进一步提升教师教育教学水平，实现教育资源共享，增强校际间的互动协作，促进联盟学校共同发展，提升集团联盟学校教师素养，促进教育教学理念的更新。4月19日，汉源县富林镇第二小学、富泉镇中心小学、安乐镇中心小学三校联动，在富泉镇中心小学开展校际联盟教学研讨活动。县教师发展中心教研员任治立、官建蓉、李崇军、李俊武、朱施璇及三校部分教师参加本次活动。
一
聚焦课堂，课例展示
本次活动旨在为教师们提供一个学习和交流的平台，共同研讨教育教学方法和策略，提高课堂教学质量。
汉源县富泉镇中心小学李杰老师执教《What do you do on Sundays？》，他从情境入手，带着学生学习和操练目标语言，知识讲授由浅入深，环节紧凑，让学生一目了然，印象深刻。同时灵活运用多种教学手段，培养了学生们的英语应用能力。
汉源县富泉镇中心小学杨勇斌老师执教《地球—宇宙的奇迹》，对人类生活的环境进行观察，对观察到的特征进行讨论和分析，并根据特点进行分类。通过这些活动，学生不仅加深了对地球环境的认识，还在反复探究中加强了对地球环境的理解。
汉源县富林镇第二小学胥晓萍老师带来科学教学研讨课《点亮小灯泡》，胥晓萍老师围绕本节课的核心概念，精心设计学习任务，以实验探究记录单为抓手，让学生经历猜测、验证、分析、发现的科学探究过程，有效激发了学生科学思维，整节课学生有认识、有体验、有思维的碰撞。
二
主题讲座 经验分享
汉源县富林镇第二小学曹雪玲老师带来讲座《让忙碌变得有价值》，以班主任需要四心为源，真情为线进行了班主任管理经验分享。她结合自身实际，谈理论、讲做法、举实例、话经验，从班级管理艺术，职业道德操守等方面倾心分享她多年以来担任班主任的经验。
三
“六认真”检查
“教者若有心，学者必得益。”活动中，汉源县富林镇第二小学还对富泉镇中心小学的“六认真”进行检查、指导。并对每位教师“六认真”中的优点和存在的问题进行了详细的记录，便于老师们互相学习并弥补自身的不足。一次检查，就是一次交流，本次检查做到了有检查、有反馈，为接下来的教育教学工作提供指导。
四
评课议课 总结提升
评课议课环节，汉源县富泉镇中心小学代成文校长首先对前来参加活动的领导和联盟学校的老师表示欢迎，并希望以后的联盟活动中，通过互动交流、参观学习、专题讲座、课例展示等方式，提升学校教育教学质量。
随后，授课教师说教材、谈学情、论教法、悟得失；县教师发展中心教研员就几位老师的课堂教学进行了点评，提出了改进建议，希望老师们关注课堂，激发学习兴趣，让学生们在课堂中活跃起来。
最后，汉源县富林镇第二小学副校长王永丹作总结讲话，她诚挚感谢了县教师发展中心的领导对此次活动的关心和支持，相信在大家的共同努力下，在联盟学校的互动交流中，各学校的学校管理、教育教学质量能更上一个台阶。
志同道合者，不以山海为远；携手共进者，不问来自西东。此次的教研活动，不仅促进了校际之间的合作与交流，也为我校与各联盟学校搭建了一座友谊的桥梁。我们期待未来有更多的机会与兄弟学校共同探讨基础教育高质量发展的道路，让我们联盟共携手，提升共成长！
END
文字、图片 | 李燕名
编辑 |曾莉
校对 |王永丹
审核 | 陈露润
