根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》（粤府令第301号）等文件精神，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，为满足我区师资配备需求，决定公开招聘事业编制教师591名（包括中小学教师544名，幼儿园教师27名，特殊教育教师20人）。其中中小学教师544名中含南沙区教育局统一招聘285名，联合10所合作办学学校共招聘259名（包括联合广州外国语学校教育集团公开招聘事业编制教师54名、联合华南师范大学公开招聘事业编制教师47名、联合广州二中教育集团公开招聘事业编制教师26名、联合广州大学附属中学公开招聘事业编制教师43名、联合广州市教育研究院公开招聘事业单位编制教师22名、联合广州执信教育集团公开招聘事业单位编制教师31名、联合广铁一中教育集团公开招聘事业单位编制教师19名、联合广东第二师范学院公开招聘事业单位编制教师17名），具体岗位和人数详见全国事业单位招聘网相关公告。幼儿园教师27名含区直属幼儿园5人，大岗镇幼儿园3人，黄阁镇幼儿园5人，榄核镇幼儿园5人，珠江街幼儿园3人，东涌镇幼儿园1人，横沥镇幼儿园5人。
现将南沙区教育局统一招聘332名事业编制教师（包括中小学教师285人，特殊教育教师20人，幼儿园教师27人）有关事项公告如下：![]()
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（此表仅筛选外语类相关岗位）
广州南沙新区，面积803平方公里，地处粤港澳大湾区地理几何中心，距香港38海里、澳门41海里，方圆80公里范围内汇聚了大湾区11座城市。省委省政府2002年在南沙召开现场会，拉开了南沙大开发的序幕。南沙2005年成为广州行政区，2012年和2014年先后获批成为国家新区和自贸试验区。2017年5月，省第十二次党代会要求南沙“建设成承载门户枢纽功能的广州城市副中心”。2019年2月，《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式发布，赋予了广州南沙建设粤港澳全面合作示范区的历史使命，要求携手港澳建设高水平对外开放门户、创新发展示范区、金融服务重要平台和优质生活圈。南沙在国家、省、市发展大局中的战略地位不断提升，形成了“三区一中心”（国家新区、自贸试验区、粤港澳全面合作示范区和承载门户枢纽功能的广州城市副中心）的发展新格局。2022年6月14日，国务院印发《广州南沙深化面向世界的粤港澳全面合作总体方案》，明确提出将南沙打造成为立足湾区、协同港澳、面向世界的重大战略性平台，赋予了南沙新的定位目标和重大使命。目前，南沙区获批为广州唯一全国义务教育优质均衡先行创建区、广东省基础教育高质量发展示范区和广东省学前教育高质量发展实验区，是“全国义务教育发展基本均衡区”“广东省教育强区”“广东省推进教育现代化先进区”、广东省首家“基础教育课程改革实验区”、全国首家“教育品牌示范区”和“广东省学前教育改革发展实验区”，荣获第四届全国教育改革创新优秀奖。全区义务教育学校标准化达标率为100%。（一）2024年应届毕业生：2024年1月1日（含）至2024年8月31日（含）期间取得普通高等院校学历、学位证书的毕业生（含持境外学历学位证书人员）。（二）往届生：2023年12月31日（含）前取得普通高等院校学历、学位证书的非在读人员（含持境外学历学位证书人员）。（三）符合《广东省人力资源和社会保障厅粤港澳大湾区（内地）事业单位公开招聘港澳居民管理办法》第五条所列条件的香港特别行政区、澳门特别行政区永久性居民中无外国居留权的港澳居民。报考人员须具备《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第301号)要求的基本条件及以下条件：5.符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求；7.具备招聘岗位所需的任职资格和职业（执业）资格；10.非广州市常住户籍人员应符合广州市人民政府办公厅《关于印发广州市引进人才入户管理办法的通知》（穗府办规〔2020〕10号）规定的广州市户口迁入条件。具有本科学历、学士学位及与报考职位相对应的初级专业技术资格者35周岁及以下；具有研究生学历或硕士学位的或与报考职位相对应的中级专业技术资格者可放宽至40周岁；具有博士学位或与报考职位相对应的高级专业技术资格者可放宽至45周岁。1.报考人员须具备附件1所列出的其报考岗位对应的具体资格条件。其中，要求学历学位为研究生及以上学历、硕士及以上学位的往届生岗位，若报考人员其专业技术资格证(职称证)已获得中级及以上，学历学位要求可放宽至本科学历及学士学位。2.报考人员所修学的专业必须与报考的岗位相对应，按所获毕业证书上的专业为准（专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据）；学位种类不等同于报考专业。如报考人员所学专业未列入《广东省2024年考试录用公务员专业参考目录》（见附件2）（或没有专业代码），可选择专业目录中的相近专业报考，所学专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程基本一致，并在资格复审时提供所学专业课程成绩单（须有毕业院校教务处盖章）、毕业院校出具的课程对比情况说明（相近专业证明）等材料，供审查是否符合要求，以审查结果为准。往届生若其专业技术资格证(职称证)中学科与应聘岗位学科相一致，可视为专业及教师资格证的学科符合要求。3.报考岗位有专业方向要求的，若报考人员的毕业证书无法明确显示专业方向，还须在资格复审时提供报考人员毕业院校出具的专业方向证明原件，所学专业课程成绩单（须有毕业院校教务处盖章）及证明专业方向的相关材料等，供复审是否符合要求，以审查结果为准。4.报考人员可用非最高学历专业报考，但用于报考的学历层次和学位层次应同时符合岗位要求，如：招聘岗位要求学历、学位须具有本科及以上、学士及以上的，报考人员应具有符合专业要求的本科学历及相应的学士学位，或应具有符合专业要求的研究生学历及相应的硕士或博士学位。2024年国内普通高等院校毕业生也可用非最高学历专业报考，在系统报名及现场资格审查时应同时提供有效的应届毕业生材料，但2024年8月31日前未取得最高学历的毕业证书、学位证书的不得聘用。5.报考人员应具备与报考岗位要求相对应的教师资格证书（2024年毕业生承诺在2024年8月31日前拿到与报考岗位要求相对应的教师资格证书）。6.报考语文教师岗位的人员应通过二级甲等及以上普通话测试，其他岗位报考人员应通过二级乙等及以上普通话测试。7.报考小学英语教师岗位的报考人员应通过专业英语四级及以上考试，报考中学英语教师岗位的报考人员应通过专业英语八级及以上考试；获得境外[指港澳台及外国（地区）]高等教育学历、学位的报考人员如无法提供通过专业英语四级及以上考试的证明材料，应提供雅思7分或托福90分及以上成绩单。8.报考教师往届生和不限岗位的人员，需符合报考岗位所要求的职称、工作经验等条件（详见附件岗位表“其他条件”）。9.获得境外[指港澳台及外国（地区）]高等教育学历、学位人员报考，须在2024年8月31日前取得毕业证书、学位证书、教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书。10.2024年毕业生须在2024年8月31日前获得岗位招聘条件所要求专业相对应的学历和学位证书，否则将被取消聘用资格。本次公开招聘依次按照网络报名、笔试报名确认、准考证打印、笔试、资格复审与心理品质测评、面试、体检、考察、公示、聘用等流程进行。本次招聘考试方式：采取笔试和面试方式进行，总成绩为百分制，按笔试成绩占40%、面试成绩占60%合成综合总成绩。报考人员须严格按照考试要求携带身份证（含临时身份证或公安部门开具的带有相片的有效身份证明）、准考证等按时到达考场进行考试，未按时到考场报到或中途擅自离开考场均视为放弃考试。报考人员在各考试环节均不得以明示或暗示的方式向考官透露个人信息，否则无条件取消考试资格。采用网络报名的方式
报考人员登录全国事业单位招聘网（https://www.qgsydw.com）
按网上提示方式如实填写个人信息注册后进行网上报名。2.报名时间：2024年7月15日9:30-7月19日17:00我们有英/阿/俄/日/韩等各语种微信交流群，每天会将精选的优质岗位推送到群内,欢迎加微信wei2292439301（注明：语种+昵称），分享到朋友圈 可以免费入群
