教育部：每年遴选支持40周岁以下的高校优秀青年教师，10年稳定支持！

文摘 2025-01-06 17:30 北京

强化教育的战略属性支撑高水平科技自立自强

教育部科学技术与信息化司党支部书记、司长周大旺

　　这次全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次重要会议。习近平总书记的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。科学技术与信息化司将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，深刻认识高水平研究型大学国家基础研究主力军、重大科技突破策源地和拔尖人才培养主阵地的使命定位，聚焦深化教育科技人才体制机制一体改革，不断完善高校科技创新机制，培育壮大国家战略科技力量，畅通教育、科技、人才的良性循环，提升国家创新体系整体效能，支撑加快实现高水平科技自立自强。

　　一是在供给侧发力，夯实国家基础研究和原始创新的战略基座。实施基础学科和交叉学科突破计划，发挥新型举国体制优势，以科技发展、国家战略需求为牵引，在若干跨学科重点领域组织实施一批重大任务，一体化设计科技创新、人才培养、学科发展，突破学科、学院、学校边界，推动学科交叉融合再出新，夯实基础学科的根基，探索形成头部高校强强联合，校地企协同与校内改革一体联动的高校有组织科研新模式，在科技创新中培养拔尖创新人才，在人才培养中提高科技创新水平，建立科技创新与人才培养相互支撑、带动学科高质量发展的有效机制；以“小切口”撬动“大改革”，及时总结重大任务实施经验，向高校牵头实施的国家重大科技任务拓展，集聚头部高校的优势力量，主动与行业部门和领军企业精准对接，从国家战略需求中凝练重大科技问题，持续产出原创性、颠覆性科技创新成果。坚持目标导向和自由探索“两条腿”走路，在着力提升高校科技创新组织化程度的同时，大力支持青年科技人才开展长周期、原创性、非共识创新研究，在基础研究和交叉前沿领域进行前瞻布局，每年遴选支持一批40周岁以下的高校优秀青年教师，给予最长10年的稳定支持，统筹学校资源给予综合保障，实行长周期、国际化的评价方式，让他们集中精力、心无旁骛地投入原始创新，坐稳坐住“冷板凳”，勇闯科学“无人区”，抢抓未来发展主动权，用“十年磨一剑”的坚定决心和顽强意志，培养一批高水平师资和学术大师。

　　二是强化输出端改革，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。以全国高校区域技术转移转化中心为枢纽、以国家大学科技园为节点，加快构建“中心+节点”的高校科技成果转化网络体系、有组织地服务区域创新与产业发展。一方面，在创新要素集聚、产业基础扎实、资本市场活跃、战略作用突出的区域，系统布局建设全国高校区域技术转移转化中心，以区域重点产业为牵引，联合相关领域优势高校，搭建全国高校开放共享的公共转化平台，建强专业化技术转移人才队伍，推动高校科技成果加速集聚转移转化。另一方面，全面提升国家大学科技园建设质量。通过优化重塑和新建新立相结合，强化大学属性和科技属性，支持国家大学科技园搭建校企联合研发平台、概念验证中心等科技创新平台，提升专业化服务能力；深度参与创新创业人才培养改革，重构相关课程和培养方案，实施项目制教学，开展真实应用场景的体系化创业教育，营造环大学的良好创新创业生态，形成支撑培育新质生产力和师生创新创业的“双中心”。同时，综合施策盘活存量、做优增量，加快高校专利转化运用。通过进一步完善高校科技成果转化体系，深化科技成果转化机制创新，探索突破科技成果不能转、不好转、不会转、不愿转、不敢转难题的新路径和新模式，加快释放高校科技成果转化潜能，提高科技成果转移转化效能，有力支撑服务高质量发展。

　　三是加强硬条件支撑，构建开放共享、互联互通的高校科研硬件生态。提升基础研究组织化程度，实现强强联合、跨校协同，要通过开放共享、互联互通的科研硬件条件作为底层支撑。优先在物理、化学、生物等领域加强基础研究平台布局，建设一批国家基础研究创新中心，支持建设高水平科技资源库、重大科技基础设施等公共支撑平台，开展科研数据、资源和标本的集中存储、系统研究和公共服务，加强跨校、跨区域的资源集成和互联互通，提高资源的标准化和数字化水平。开展高端仪器设备研用一体化创新，提高仪器设备使用效能，加强高端仪器设备的国产化替代和原创性研发。

　　四是提高国际化水平，主动服务教育对外开放大局。统筹考虑国内国际两个大局，努力扩大国际学术交流和教育科研合作，积极融入全球创新网络，深度参与全球科技治理，支持高水平研究型大学发起和参与国际大科学计划、建设大科学装置、主持重大国际科研项目，推动建设高水平高校学科创新引智基地、国际合作联合实验室，支持各国科研人员来华交流，联合开展科研攻关，共同应对气候变化、粮食安全、能源安全等全球性挑战，为全球教育科技事业发展贡献中国智慧和中国方案，不断提升教育的国际影响力、竞争力和话语权，支撑建设具有全球影响力的重要教育中心。

来源：中国教育部

特别声明：凡本公众号注明来源的作品，均为转载自其他媒体，版权归原作者所有，本微信转载文章出于非商业性的教育和科研目的，如转载稿涉及版权等问题，请立即联系我们，我们会予以更改或删除相关文章，保证您的权益。如需转载，请联系原出处。（部分图片来源网络，若有侵权请联系删除）

感谢您抽出

来阅读本文

责任编辑：吴桐

责任校对：梁福军

审核：张强

长按图片，识别二维码，关注我们吧

中国表面工程
中文、中国科技核心期刊

ESCI、EI、Scopus等收录

文章推荐/稿件查询/期刊游览

中国表面工程

向《中国表面工程》期刊的广大作者、读者及审稿人提供期刊最新资讯和动态

最新文章

《中国表面工程》编辑部恭祝您新春快乐！

新春特辑 | 《中国表面工程》2024年目录合集

新春特辑 | 《中国表面工程》2024年云论坛合集

新春特辑 | 《中国表面工程》2024年论文推荐合集

放假通知 | 《中国表面工程》编辑部2025年春节假期安排

国自然：2025年各学部重点项目优先资助领域公布

硅单晶半导体材料与技术重点实验室(筹)开放课题申请指南(2024年-2025年）

谢建新院士：国家新材料大数据基础设施建设——思考与展望

260万元／项！2026年度国家自然科学基金区域创新发展联合基金（海南）申报指南建议启动征集

中国博士后基金指南（2025年度）正式发布：新增多项联合资助项目！

中国科学院宁波材料技术与工程研究所海洋关键材料重点实验室院士团队招聘启示

全国重点实验室重组名单出炉！附名单

砥砺深耕，履艰致远——《中国表面工程》2024年度工作回顾

微纳电子材料与器件湖北省重点实验室2025年度开放课题申请指南

最新：2025年中科院分区表调整！新增8155本期刊

自然科学基金委组织相关专家解读《国家自然科学基金条例》

中国科协青托工程专项计划首批托举3000余名博士生

新型微纳器件与系统技术国防重点学科实验室2024年开放课题申请指南

【招聘】上海交通大学材料学院张荻院士团队招聘

教育部：每年遴选支持40周岁以下的高校优秀青年教师，10年稳定支持！

2025年度材料结构精密焊接与连接全国重点实验室开放课题申请指南（航空专项）

科技部：进一步加大对科研人员科技成果转化的激励力度

基金委发布两个项目指南，拟资助27项5400万元

关于开展2025年度“机械工业科学技术奖”提名工作的通知

盘点！清华大学20个“全国重点实验室”

《中国表面工程》编辑部恭祝您元旦快乐！

拟资助1110项！2025年度北京市自然科学基金面上、青年和第一批奖励项目拟资助公告

中国机械工程学会“第十届中国科协青年人才托举工程” 项目被托举人名单公示

人工结构功能材料与器件重点实验室2024年度开放基金项目征集

通过对300篇论文分析发现：优秀论文摘要应该这样写

6个项目获资助！自然科学基金委公示2024年度交叉科学部专项项目（专家推荐类原创探索计划项目）资助结果

国家自然科学基金委员会工程与材料科学部关于征集2025年度重大项目立项领域建议的通告

论文推荐 | 西北工业大学王显宗副教授团队：乏燃料后处理用合金腐蚀行为研究进展

【12.26直播】武汉理工大学严新平院士：船用智能设备与系统的发展现状与展望

【喜报】《中国表面工程》6篇论文入选2024年度F5000

基金委发布2个国际合作交流研究项目指南

《中国表面工程》2024年第5期目录

中科院宁波材料所国家优青团队招25博士研究生（1名）

厦门大学2024年博士后招收启事

工信部发布：重点研发这100+新材料！

100项！青年创新人才项目

复杂服役环境重大装备结构强度与寿命全国重点实验室（西安交通大学） 2024年度开放基金申请指南

重磅：2025年中科院《期刊分区表》、《国际期刊预警名单》发布时间确定！

281个单位获批！2024年国家自然科学基金依托单位注册审批结果公布

自然基金滚动项目立项34项，探索者计划立项96项

分类

时事

民生

政务

教育

文化

科技

财富

体娱

健康

情感

旅行

百科

职场

楼市

企业

乐活

学术

汽车

时尚

创业

美食

幽默

美体

文摘

原创标签

时事社会财经军事教育体育科技汽车科学房产搞笑综艺明星音乐动漫游戏时尚健康旅游美食生活摄影宠物职场育儿情感小说曲艺文化历史三农文学娱乐电影视频图片新闻宗教电视剧纪录片广告创意壁纸头像心灵鸡汤星座命理教育培训艺术文化金融财经健康医疗美妆时尚餐饮美食母婴育儿社会新闻工业农业时事政治星座占卜幽默笑话独立短篇连载作品文化历史科技互联网

发布位置

广东北京山东江苏河南浙江山西福建河北上海四川陕西湖南安徽湖北内蒙古江西云南广西甘肃辽宁黑龙江贵州新疆重庆吉林天津海南青海宁夏西藏香港澳门台湾美国加拿大澳大利亚日本新加坡英国西班牙新西兰韩国泰国法国德国意大利缅甸菲律宾马来西亚越南荷兰柬埔寨俄罗斯巴西智利卢森堡芬兰瑞典比利时瑞士土耳其斐济挪威朝鲜尼日利亚阿根廷匈牙利爱尔兰印度老挝葡萄牙乌克兰印度尼西亚哈萨克斯坦塔吉克斯坦希腊南非蒙古奥地利肯尼亚加纳丹麦津巴布韦埃及坦桑尼亚捷克阿联酋安哥拉

教育部：每年遴选支持40周岁以下的高校优秀青年教师，10年稳定支持！

强化教育的战略属性 支撑高水平科技自立自强

强化教育的战略属性支撑高水平科技自立自强