为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,将习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、《论党的青年工作》、《习近平与大学生朋友们》(第一、二卷)作为实践育人的重要指引和生动教材,进一步动员引领青年学生在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献。我校决定面向全校学生开展2025年寒假大学生“返家乡”社会实践活动,现将相关事宜通知如下:
青春为中国式现代化挺膺担当
2025年1月11日—2月14日
全体在校大学生
1.聚焦为党育人
把握思想政治引领这一首要任务,注重帮助和引导学生树牢理想信念、提高社会化能力,激发投身基层、服务家乡的深厚情怀,推动共青团实践育人工作深度融入高校“大思政课”建设。
把握基层所需、青年学生所能,主动融入地方经济社会发展工作大局,帮助和引导学生立足专业专长参与实践、服务基层,并树立和强化正确就业观。
与学校思政课建设有机衔接,加强与“大学生就业实习计划”、“青年实干家”计划以及各地招才引智等工作的协同联动,推动学校与地方实现人才共育、平台共建、成果共享。
通过活动开展,健全县区团组织与我校大学生常态化联系、与有关部门单位长期合作等机制,为学生了解基层民情、运用所学所长创造条件和平台,促进大学生在外求学成才与服务家乡发展的双向奔赴。
开展政务实践,组织学生深入机关单位、群团组织、乡镇街道等政务一线,从事民情调研、公共服务等日常事务,增进对国家治理体系运转方式的了解。开展企业实践,匹配学生专业与岗位需求,组织学生深度参与企业日常运营管理。开展兼职锻炼,组织学生到乡镇街道、村(社区)等基层团组织兼任团干部、参与实岗锻炼。
开展家乡发展观察,组织学生深入开发园区、农业科技园区、特色产业基地等,了解家乡产业布局和发展规划,感悟家乡发展变化。组织学生深入田间地头、村屯农家,密切联系群众,了解国情民情,加深对家乡的真挚情感。倡导文化宣传交流,组织学生运用网络新媒体,宣传家乡文化,推广家乡物产,讲好家乡生动故事。
助力乡村振兴,组织学生开展生态保护、文明倡导等,助力建设宜居宜业和美乡村。服务基层治理,聚焦温暖社区、活力社区、美丽社区、和谐社区建设,力所能及地参与基层治理日常工作。组织学生立足所学专业,为乡村规划、艺术设计、文化传承等家乡事业发展建言献策。开展公益服务,组织学生在村、社区活动中心和青年之家等场所,开展科学普及、扶弱助残、课业辅导、自护教育等服务工作,在春节和寒假期间侧重开展关心关爱青少年活动,用心用情解决青年急难愁盼问题。
请关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、地市、县区团组织微信公众号,了解“三下乡·返家乡”更多相关实践项目。
(1)关注“河南共青团”微信公众号—点击“青春出彩”—“向基层报到”或者直接搜索河南共青团大学生“向基层报到”微信小程序登录)报名参与基层建设、服务家乡发展(各县级团委活动和岗位陆续发布中,学生们可以不定时登录查看家乡岗位和活动情况),并在其中提高社会化能力、增强工作本领。
(2)在“创青春”微信公众号的“社会实践”栏目入口登录“官方网站”—“社会实践活动报名入口”—“返家乡项目”,按分类、区域搜索岗位信息,确认选择合适的岗位后,填报并提交报名信息,等待审核和系统提示信息,按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取。
返乡后按照当地团组织和用人单位要求,及时了解岗位、认知熟悉岗位、适应岗位,加强学习,高质量完成岗位任务;要遵纪守法、诚实守信、保守秘密,积极主动参与具体工作,彰显新时代青年大学生的精神面貌和责任担当。
关注“创青春”微信公众号,将实践日记、体会制作成文案和短视频,通过后台留言方式参与投稿;及时与指导教师、朋辈同学等分享交流,向更多的同学老师宣传展示自己的家乡。
做好实践总结思考,对返乡实践中形成的优秀成果可以邀请指导教师做进一步提升挖掘,转化成学术型实践成果或活动型实践成果。
实践活动鉴定。每一位参加返家乡社会实践的学生需填写《河南职业技术学院大学生寒假“返家乡”社会实践活动鉴定表》,开学后交学院团总支留存备查。大学生寒假“返家乡”社会实践工作活动要做到团支部全覆盖,将社会实践成果录入“第二课堂成绩单”系统,作为学生评优评先的重要依据。
汇总评选。认真总结本单位寒假社会实践的开展情况,以团支部为单位对学生参与社会实践活动的好内容、好形式、好典型、好成果进行汇总整理和评选,按照参加实践数量的7%的比例选出本学院优秀的社会实践成果并整理形成社会实践总结。
校团委汇总评选。校团委将对各二级学院上报的社会实践总结进行汇总评审,并进行相应的表彰。校团委“青春河职”微信公众号将开设寒假“返家乡”社会实践活动专栏,对实践活动中涌现出的先进事迹进行大力宣传,影响教育更广泛的青年学生。
参与返家乡实践
提高自身能力
排版:胡梓鑫
校审:刘佳琪
审核:敬 璐