有这么一位女教师，从一间实验室开始，突破教学模式，带领学生突破传统教学桎梏，从理论走向更广阔的的实践天地。
01
一间实验室的启发
她用行动突破传统教学模式
祝欣蓉，是上海杉达学院的一名教师，从事高校教学工作已经20多年了。她一直都非常关注前沿新技术，从早期的通信工程、程序设计到现在的5G、AI、云计算，始终在探索实践前沿新技术与传统课堂教学的融合。
▲ 祝欣蓉在工作
几年前，祝欣蓉受邀参观了华为在杭州的培训中心，深受震撼。通过这个契机，她接下了在学校里建立华为创新实践基地的任务，最终完成了包括5G、大数据和物联网实验室的建设。之后，她在鸿蒙课程的教学中开始接触使用华为云，引入了华为云的ModelArts、IoTDA等产品，这种教学模式使学生有了更实际的项目经验，对传统教学产生了积极的改变。祝欣蓉的教学理念和实践，不仅改变了学生的学习方式，也在一定程度上推动了教学模式的创新。她坚信，只有紧跟技术发展的步伐，才能培养出适应未来社会需求的人才。因此，她始终致力于将最新的技术融入到教学中，让学生在实践中学习和成长。
02
在华为云上
携手学生探索无限创新可能
最近，祝欣蓉带领学生体验了新推出的华为开发者空间。在课堂上，学生们都免费领取了云主机，这使得他们能够随时随地使用，极大地提高了学习的便利性和效率。
对于零技术基础的学生，祝欣蓉会在课上引导他们通过开发者空间进行一些基础的AIGC应用开发，如文生图、文生音乐等，无需搭建各种环境，直接在本地使用，非常便利。对于有一定基础的学生，祝欣蓉会带领他们在开发者空间体验热门的开源项目，如制作智慧问答助手、搭建个人博客网站等。同时，祝欣蓉和教研团队也在进行头脑风暴，研讨如何基于华为开发者空间进行体系化的课程设计与开发。
▲ 祝欣蓉带领学生体验华为开发者空间
在推动学生实践技能的同时，祝欣蓉也持续将Harmo；nyOS、openEuler、GaussDB、鲲鹏等华为根生态的技术融入到全流程学生培养方案中。
目前，她所在的学院已经开设了20多门全新的课程，包括鸿蒙的软硬件协同、OpenHarmony开发、人工智能、云服务、安全等，这些课程覆盖了本科和研究生两个阶段的教学。这些课程的开设，不仅丰富了学生的学习内容，也为他们提供了更多接触和实践前沿技术的机会。课堂之外，祝欣蓉和学生会参加华为生态的一些活动，如HDC、华为全联接大会、华为开发者大赛等等，通过这些活动，学生们也有机会去接触企业里的最新技术和实践他们还通过项目小组的形式去申报了一些软著专利，发表论文，转化科研成果。以云为底座，他们成立了海思技术项目组 、昇腾AI项目组、仓颉项目组、OpenHarmony软硬件协同项目组等小组，学校中有更多的老师将华为的根技术开发与应用嵌入传统课程中，带着同学和企业工程师一起进行项目开发，以实现学校教学和行业市场的无缝对接。在项目组内，祝欣蓉老师还带领学生尝试开发一系列端云协同的项目，比如其中有个项目是为特殊儿童设计一款智能成长伴侣系统，在前端他们基于OpenHarmony软硬件协同能力做了一套硬件设备，特殊儿童通过这个设备，可以看到基于华为云数字人技术虚拟出的特别人物形象，陪伴他们学习一些基本的技能。同时，项目基于华为云ModelArts开发调用语音识别、物体检测等技术，来准确地识别特殊儿童的情绪，并通过图形、声音或文字等方式帮助他们表达自己的情感。“最终这个项目获得了2023年华为开发者大赛中国区学生赛道一等奖。从开发到获奖，对学生的鼓励很大，他们突然发现其实项目开发并没有那么难，通过调用华为云上的资源，很多任务都能够事半功倍地完成，让他们在开发之路上充满了信心和动力。”
03
二十载岁月如磐
始终坚持对技术和教育的热爱
在过去的几年里，祝欣蓉一直积极投身于这些工作，她认为这与她的性格和身份有着密切的关系。作为一位教师，她对教育事业怀有深厚的使命感，这使得她能够二十年来始终如一地热爱教育，并保持对工作的热情。
▲ 祝老师教学场景
在与华为云的合作过程中，祝欣蓉最大的感受是：华为云在对开发者的技术支持和资源申请方面做得非常完善。例如，沙箱实验手册写得非常详细，使得学生能够快速上手。当他们遇到问题时，华为云的技术专家会迅速响应，为他们的项目开发提供了大量的帮助。此外，华为拥有更为完整的生态链。华为云支撑着整个生态，从软硬件一体到最新的技术，它都有相对应的产品技术能力，这是其他公司没有的。因此，当他们在高校系统化地学习和使用这些产品后，能获得丰富的收获。同时，学生们在华为生态企业中也拥有更多的选择机会。之后，祝欣蓉期望能在课程融合和项目开发方面与华为云进行更深层次的合作，让学生们能够在校园的学习生涯中，持续探索并实践前沿技术，在更广阔的技术海洋中找到自己的定位，实现自我价值。
04
写在最后
教学相长，学无止境。在祝欣蓉的引领下，上海杉达学院的师生们通过华为云平台，共同成长。我们期待看到更多的开发者，像祝老师和她的学生们一样，积极拥抱和探索无尽的新技术！
来源 | 华为云开发者联盟
制作 | 学生传媒中心 姚奕晨
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