昌宁县第一中学基于“三新”教育教学改革，结合学校实际校情，从改革的实效性、目的、作用、对象等出发，通过组织各类教学研讨、教师培训以及教学竞赛等，让改革真实发生。
自本学期开始，昌宁县第一中学更加重视青年教师的培养，建立了完备的教师个人能力提升培养方案，让教师的成长和上升渠道更畅通、更有力，不断提升教师的教学水平和专业素养，采取了一系列措施。在每月的教学常规检查之外，加入教师个人高考试卷的训练、撰写教育教学反思；多次组织开展教育教学论坛；开展青年教师现场论文比赛；组织一、二中联合教研——关于课例研修学校强化课堂教学；严格坐班制度督查，开展一级班子+年级领导+支部委员+值日班主任四级督查制度，确保教师课堂改革有效，努力提升教师教育教学能力。
10月8-9日，昌宁县第一中学教师参加了昌宁县高中青年教师教学技能竞赛。此次竞赛活动内容丰富，比赛涵盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物和体育10个科目。竞赛项目分课堂教学、专业知识测试、书写三项。经过激烈角逐，最终我校有11位教师获奖，其中一等奖6人，二等奖5人。这11位教师代表昌宁县参加市级竞赛。
一份付出，一分收获。希望老师们以此次竞赛为契机，在今后的教学工作中继续深入探索“三新”理念，不断创新教学方法，为学生提供更优质的教育服务，为昌宁县高中的教育事业谱写更加辉煌的篇章！
未来，昌宁县第一中学将继续秉承“以赛促教、以赛促训”的理念，充分发挥课堂教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，鼓励教师们更新教育理念，营造教学改革创新的良好生态，全面提升教师教书育人水平，全方位打造高水平教师队伍。
编审：罗宇钧
终审：赵山林
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