在刚刚落幕的“Higher Degree by Research (HDR) Open Access Advocate 2024 competition”（译：2024年高等研究型学位开放获取倡导者竞赛）中，詹姆斯库克大学新加坡校区的心理学博士候选人Chan Lymn Wei，凭借出色的作品拔得头筹。
她的作品生动阐释了“Open Access”如何让学术成果真正服务于大众，赢得评委一致认可。作为詹姆斯库克大学每年举办的活动之一，HDR Open Access Advocate竞赛致力于推动“开放获取”的理念——打破学术信息的壁垒，让学术成果不再局限于专业领域，而是面向公众开放，真正为社会创造实用价值。
什么是HDR开放获取倡导者奖？
About HDR Open Access Advocate competition
开放获取——为知识共享赋能
OPEN ACCESS
在当今信息飞速发展的时代
科研成果如果被“锁”在象牙塔里
未免有些可惜
正如詹姆斯库克大学新加坡校区的
博士生Chan Lymn Wei所展示的那样
开放获取可以让前沿的学术研究不再止步于学术圈
而是惠及每个人
让专业知识变得“触手可及”
这或许也展现了一个趋势：博士教育不仅仅是为了在学术上突破，还在于如何将这些新知融入社会，真正产生影响。
詹姆斯库克大学通过开放获取和其独特的博士课程，激励学生不仅专注学术，还致力于知识共享。在学术领域，创新不仅仅是发现新的知识，还在于如何让这些知识触达更多人，产生更广泛的影响。
詹姆斯库克大学的博士项目正是致力于培养这样一群人，他们不但精于学术，还拥有将知识转化为行动力的能力，让学术的成果走出校园，服务更广泛的社会。
那么，接下来让我们一起看看
詹姆斯库克大学的不同校区
都提供哪些博士研究方向？
为有意向读博的同学
提供了一个初步了解的方向
詹姆斯库克大学的博士方向
Doctor of Philosophy in JCU
詹姆斯库克大学的博士项目无论是位于澳大利亚校区还是新加坡校区，都始终秉持着“学术服务社会”的宗旨，为全球博士生提供一流的资源和多元的研究环境。
新加坡校区博士课程
作为亚洲的科技和金融中心，新加坡校区不仅吸引了来自世界各地的学生，也提供了一个与国际接轨的学术环境。新加坡的地理优势和多元文化背景让博士生在学习期间积累跨文化沟通经验，培养全球视野。主要研究方向有以下几个方面：
哲学博士 / 信息技术
哲学博士 / 管理与商业
哲学博士 / 农业、环境及相关研究
哲学博士 / 教育学
哲学博士 / 健康
哲学博士 / 自然与物理科学
哲学博士 / 社会与文化
新加坡校区的每个学科领域都注重实践和创新，旨在培养学生的独立科研能力和批判性思维，为他们提供一个多元化的学术平台。不论是探索先进的技术趋势，还是研究社会与环境问题，新加坡校区的博士项目都能为学生提供全面的支持。
不仅在新加坡校区，詹姆斯库克大学位于澳大利亚的汤斯维尔和凯恩斯校区同样提供高水平的博士教育，拥有丰富的学术资源和独特的地理优势。
汤斯维尔校区 & 凯恩斯校区
博士课程
澳大利亚的两个校区地处热带北昆士兰地区，以其自然资源和生态多样性著称，为学生的科研和探索提供了独特的背景。无论是想深入研究海洋生物、环境科学，还是社区健康和工程研究，这些领域在汤斯维尔和凯恩斯校区都拥有成熟的研究平台和支持。
澳大利亚校区的博士研究方向涵盖多个领域，除了提供上方新加坡校区的七个研究领域以外，也包含了工程及相关技术、创意艺术、建筑学与建筑物、医学、分子与兽医科学等。
哲学博士 / 工程及相关技术
哲学博士 / 创意艺术
哲学博士 / 建筑学与建筑物
哲学博士 / 澳大利亚原住民
哲学博士 / 医学、分子与兽医科学
澳大利亚校区的地理和学术资源为这些领域提供了独特的支持，例如，凯恩斯的自然生态环境对环境科学和生物研究非常有利，而汤斯维尔在工程和医学等专业上也有着强大的研究资源。
这样的专业布局不仅让博士生能够深耕于各自的研究方向，还鼓励学生在多元化的自然和文化环境中探索跨学科的可能性，为他们的研究增添独特的实际应用价值。
在全球化时代，知识无国界，学术的价值在于如何打破地域限制，为世界提供智慧支持。詹姆斯库克大学的博士课程就在于此，它不仅为学生提供先进的学术平台，还鼓励他们拥有全球视野，让科研成果在世界范围内得到共享。
詹姆斯库克大学北京代表处
北京市朝阳区建外大街
西大望路甲1号温特莱中心
电话：010 53519266
