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南部县第二小学教育共同体研修活动（二）
一行人，一条心，一起走，让学生学在一起，让教师研在一起，让教育融在一起。自2023年南部县第二小学教育共同体组建以来，一系列多元化的研修活动在有计划地进行，深受老师们的好评，扎实做到了推动区域内教育教学质量的共同发展。近日，南部县第二小学以英语文化艺术节为契机，举行了本月的第二次教共体研修活动。
此次活动由南部县第二小学教育共同体成员单位、重庆市树人研究院主办，南部县教育科学研究室协办，南部县第二小学承办。王家教育督导责任区、滨江教育督导责任区等相关领导莅临活动现场指导。参加本次活动的还有南部县第二小学教育共同体成员学校的领导与英语学科教师代表、滨江教育督导责任区英语学科教师代表。同时，邀请了重庆市树人教育研究院专家、重庆市綦江区英语教研员王华艳、重庆市綦江区陵园小学英语教师张倩、南部县教育科学教研室英语教研员范平等参加活动。
活动旨在加强教育共同体之间的沟通与协作，分享教育教学经验，探讨教育教学改革的新思路、新方法，共同提升教育教学水平，促进我县教育事业的持续发展。
活动观摩 启思共进
文轩杯第三届英语文化艺术节活动从10月15日就正式开启了。校园的布置、丰富多彩的活动、英语广播等让英语文化氛围日渐浓厚。翘首以待的英语文化开幕式更是将活动推至高潮。首先，中英文主持就直接将氛围感拉满。开幕式中的英文歌舞表演、英语演讲、国外经典动画人物的模特秀、配音秀、英文歌舞剧、英文诗朗诵等节目精彩纷呈。一场文化盛宴、一种语言魅力就这样极具冲击力地展现在眼前。老师们观摩开幕式，记录亮点与特色，并听取开幕式策划团队的经验分享。从中，大家学习了活动策划与执行技巧，拓展了英语的文化视野，提升了学科的专业素养。
规范有序的课堂，是学生乐学好学的摇篮，也是教学提质增效的的前提。接下来，观摩的是三年级英语课堂常规展示活动。小小指令员站于台前自信大方、指令清晰。刚接触英语不久的三年级学生应答如流、配合默契。一声声热情地互动问好，带大家走进了英语课堂。
学生们也伴随着口令“Eyes eyes—Look,Ears ears—Listen,Mouth mouth—Speak......”快速融入课堂。单词朗读、课文朗读、朗诵小诗、歌曲律动......各环节在一个个明确的指令下，尽显孩子们的课堂规范及英语素养。稚嫩却不失标准的发音化作一个个跳动的音符，谱写出了美妙而动听的旋律，让在场的老师们沉浸在语言的魅力之中。
课例示范 卓越成长
重庆市綦江区陵园小学的张倩老师执教三年级上册《Plants around us》 Part A。本课时围绕子主题“What do we get from plants?”展开，学习如何询问和应答对于水果的喜好，培养学生热爱自然和善待植物的意识。
课堂中，张老师基于三年级孩子的特点创设不同情境，设计了生动有趣的活动，调动了学生不同感官，发散了学生思维。张老师还通过小组合作进行Let's act和 Let's share，充分调动孩子们的学习积极性。课上，学生的视野得以拓宽，思维得以升华，从而更加全面、深刻地认识到植物与人类生活的紧密联系，以及对自然界的敬畏与感恩之情。张老师教态亲切自然，以紧凑而丰富的教学内容引人入胜。课堂有趣、有料、有味。
专家讲座 专业引领
课例结束后，重庆市綦江区小学英语教研员王华艳老师带来主题为“新课标下小学英语新教材使用路径探讨”的讲座。讲座中，王老师通过新旧教材的比对，帮助老师们理清新教材单元各板块之间的逻辑，更好地关注单元评价、项目活动、学科融合等英语综合实践活动；指导老师们利用好目录页的内容来解析单元，进行主题意义引领下的单元整体教学设计。接着，王老师深入浅出地解析了对话课及启蒙阅读等不同课型的设计思路和方法并向老师们分享一些优秀的教学课例，为英语老师们在新教材的教学上指引了方向。
学有所思 研思不止
互动提问环节中，老师们就平时教学中的疑难与困惑悉数提出。针对老师们提出的问题，专家们认真分析，条清缕析地作了解答。她们的眼神专注而坚定，态度亲切且有耐心。每一个回答都饱含着她们对小学英语教育的热情和专业素养。在一次次的专业研讨、思维碰撞中，老师们的教学理念得以更新、教学思维得以拓展。
领导寄语 寄予厚望
南部县教研室英语教研员范平老师高度肯定了本次活动的开展。她表示：本次课例观摩、专家讲解，为新教材的学习指明了方向；教师们能够在学习课例、倾听讲座的过程中，多维度地去思考、学习与反思，展示了教师们好学上进、积极求索的精神风貌。
活动最后，南部县第二小学张春梅校长对到场的专家和老师们表达了诚挚的谢意。张校长指出，本次活动为教师的专业成长搭建了良好的交流互动平台，对老师们教育理念的更新和教学思路的拓展起着良好的示范和引领作用，从而真正实现“资源共享、优势互补、共同提高”。在面对新挑战、新机遇的新时代，老师们要善于持续学习，学会实践应用，乐于合作交流，敢于创新发展，从而不断提升自己，为小学英语教育发展贡献自己的力量。
独行时，脚踏实地，潜心育人；众行时，海纳百川，取则行远。借助共同体这一平台，抓住相互学习借鉴的良机，在展示交流中精进，在钻研反思中蓄能。未来，二小教共体将继续聚力共同体发展，探索更多元化的培训模式，真正实现资源共享、优势互补，充分发挥共同体的引领和辐射作用，为区域内小学教育事业的发展贡献力量。
每一次活动都是历练
第一次历练都是成长
每一次成长都有意义
繁忙伴随充实
汗水浸润着收获
所有坚持终将美好
追寻理想教育的脚步永不停驻
供稿人：曹容 王燕萍 刘春花
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5. 阆苍南职教联盟南部行暨2024年职教高考复习备考交流座谈会
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