凝“青”聚力 大展宏图
回首来路漫漫，矢志不改初心。时光记载着辛勤与付出，见证着收获与成长，不知不觉，一个学期又在忙忙碌碌中过半。时序更替，梦想前行。为了更好地促进青年教师成长，充分发挥“薪火工程”的“学、范、练”作用，实现“传、帮、带”效果，落实现代化高质量教学，我校于12月8日在教师沙龙开展了题为“青春献教育，岗位促成长”的青年教师座谈会，高中部全体行政领导参加了会议，会议由高中部德育主任范小强主持。
青年教师分享
刘文慧老师：这几个月中，在邻实这个大家庭里，我最深刻的感受就是团结的力量，集体的温暖，对于像我这样刚毕业的青年教师，在这样的环境下工作，我感到非常幸福。
陈佳敏老师：教育是一项长期的工作，需要我们用心去投入，用智慧去引导。每个学生都有自己的特点，我们需要花费时间和精力去了解他们，去引导他们。在教育的道路上，没有捷径可走，只有耐心和坚持，只有通过不断地努力和付出，才能看到学生的进步和成长。
余航老师：在研究苏霍姆林斯基、陶行知等教育家的成长之路时，我发现这些教育名家的成长无不体现了文化学习的重要性。
唐家成老师：回顾这几个月的工作，我深感成长了许多，也收获了许多。看到学生们在学习中取得的进步和快乐，我感到无比的欣慰和自豪。但同时，我也意识到教育工作任重道远。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
兰玲老师：根据学生的反馈情况，进行调整，深入贯彻“以学生为主”的教学理念，努力做到层次分明，深入浅出，让学生们主动参与，这样的教学才能取得好的效果。
张莉老师：作为一名新教师，非常感谢邻实这个温暖又有爱的大家庭，尤其是我们数学组的老师们，在我遇到问题不知所措时，给予了我帮助、指导和鼓励。
张海兰老师：作为一名新入职的高中英语教师兼班主任，在接下来的时间，从教学方面我将提升教学设计水平以提高课堂上学生的有效参与；从班主任工作方面，力争提升对学生生涯规划的指导和学生心理健康的辅导能力；在年级工作方面，我将进一步学习和成长，为年级良性发展积极建言献策。
杨涵老师：我们自身的成长，需要多读书，提高自己的认知水平，然后感谢学校、年级、英语组，给我提供了发展进步的平台。在规划上，“热爱可抵漫长岁月”，希望自己以及所有的青年教师热爱自己的岗位，热爱教育事业。
邹锐祥老师：在这半学期中我感悟到了作为老师最关键的正是要具备一颗时刻学习的内心，勤于反思的大脑。
汪晓玲老师：作为一名青年教师，我们还需要具备一种“绝知此事要躬行”的精神。只有在实践中不断地尝试、摸索和反思，才能不断提高自己的教学能力和水平。同时，我们还要与同行、学生和家长不断地交流和合作，汲取经验和教训，共同促进教育的发展。
喻帮楠老师：这几个月下来我的感受是:累并快乐着！累，是班主任工作繁琐的累，是处理班级事务的累。而这些劳累，在听见学生热情的问好时；在看见学生认真的学习时；在和同事一起联谊时；在领导的关心时，都烟消云散。
邓清予老师：我觉得当老师真的需要我们发自内心地热爱这份工作,只有心中充满热爱,才能风雨不改初心，这也是我对自己未来工作的一份期望，希望我在接下来的工作中能够坚持用心、用爱来教育学生,让我的学生能够因喜欢地理而学好地理。
梅馨月老师：作为新教师，学无止境，我将一直在学习和摸索的路上，做一粒好种子，向下扎根，向上成长，站上讲台，站稳讲台，站好讲台，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”。
曾晓涵老师：做一个不怕丢脸的“显眼包”，用自己的热情去带动学生。
校领导总结
在听完年轻教师的分享后，高中部校长张显庆对青年教师在过去几个月的工作进行了总结，并叮嘱青年教师依然要秉持教学初心，在新的时光里成就新的自我。
最后，冯仁春校长对青年教师的发言一一做了精彩的点评，对他们的工作做了高度评价，同时他还表示，他将与青年教师勠力同心，携手同行，共同建设一支高质量的教师队伍!
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编辑：陈佳敏
文稿：刘文慧
审核：范小强
审签：张显庆
