王盛之，2011年毕业于杭州师范大学，浙江省特级教师、正高级教师（中学科学专业技术二级岗位），曾获浙江省春蚕奖、浙江省优秀教研员、杭州市政府特殊津贴人员、杭州市首批杰出教育工作者等。王盛之曾担任过杭下城区教育研究发展中心书记，杭州市大成实验学校校长，杭州市安吉路教育集团党委书记、总校长等职，现任余杭区未来教育集团总校长。
王盛之：
教师教育有方，学生健康成长。这是我从一开始工作就追求的教育梦想。
王盛之担任杭州市大成实验学校校长期间，通过“智慧课堂”与“创智乐园”来提升教学质量，培养学生科学精神。他在杭州市大成实验学校的时候，因为一半以上的学生是外来务工子女，学生的基础相对比较弱。这就要求我们的老师要有更多爱心和方法，让每个学生都得到关怀，让每个学生的潜能都得到发展。当时，王盛之校友开发了基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统，用现代化的手段辅助老师们的教育教学。
2020年起，王盛之担任安吉路教育集团党委书记、校长。王盛之认为，数智赋能可以促进学生创新潜能发展。他坚持用教育家精神办学，坚持均衡分班、启智润心、因材施教，积极探索以智能平台赋能，促进学生个性化发展，形成“轻负高质、多元发展、智慧创新”的办学特色，为成就一批科学精神传承人夯筑根基，努力培育能够适应未来挑战的创新人才。
王盛之：
我到安吉路实验学校以后，对学生和老师提出了更高的要求，要让学生更加自信、更加自律，有更多的创新思维。我们坚持个性化教育的路径，尽量少的课外作业，让学生自主学习，有内驱力。
2024年，王盛之退休后受聘担任余杭区未来教育集团总校长，统一管理沈括中学和杜甫中学。他提出创新的教育理念，致力于培养学生的创新精神和实践能力。
王盛之：
未来教育集团的校训是“循良径，向未来”，意思是学校遵循教育规律与学生发展规律，寻求培养未来人才的优良路径。我们鼓励学生运用科学思维方法解决学习中的难题，形成“行者常至，思者常新”的学风——行者常至，表示努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目标；思者常新，表示学习者应该有好奇心、想象力、探究欲，勤于思考，探求真理。
心灵向往，脚步自然走到。
心中热爱，脚步自然流连。
在追求理想教育的路上，
王盛之老师将继续保持教育的初心，
主动作为，笃行致远，不断向上而行。
欢迎各学院、地方校友组织及广大师生校友
积极来稿或提供校友事迹线索！
来源：杭州教育发布
编辑：王 芯
初审：徐勤淑
终审：张 亮
