每一位少儿舞蹈老师，在与家长的交流中通常都会遇到类似以下的问题：
1⃣️刚来咨询报名的家长：“老师，我孩子学多久才能练到这样的水平？”
2⃣️练过一段时间的家长：“我看这个视频写的她才练了一年，怎么我的孩子也跳了一年和她差距这么大？”
3⃣️平时经常给孩子请假，也不关心上课的情况的家长，有一天突然有空了来看孩子上课，看完后一脸郁闷问：“怎么她现在感觉完全跟不上呢？比她后来的都跳得比她好了”等等疑问。
正文
提出的问题=对立的问题=答案
1⃣️“你愿意花多少时间和精力练？”
“因为视频里的小孩已经练了x年，而且每天坚持练x分钟。所以有这样的结果是必然的”
2⃣️“你花了多少时间和精力练？”
“你的孩子一周上课1小时，课后也没有练习，除去节假日和寒暑假，1年上课时间也就30-40小时，你的孩子少了视频里十倍的时间，同样是1年，必然没有别人好”
3⃣️“因为请假你落下多少节课？落下的内容有没有即时补上”
“因为孩子真的请假太多了，课后即没有复习学过的，也没有补上落下的；但后来的同学，空余时间一直在保持练习，不仅跟上了教学进度，还超过了你的孩子”
决心+方法+行动=结果
首先作为家长，已经做好了要让孩子有所成果，无论遇到任何困难都能坚持下去的心理准备。
其次，按照老师给予的方法和建议，针对孩子的个体差异做好训练计划。
最后，将一切付诸于行动，无论如何都坚持下去，有一天你的孩子变成了别人视频里的“跳得好的小孩”
【课后练习】=量变
如果孩子先天条件很好：
那么值得庆幸，课后保持一定量的练习
熟能生巧，一定可以更好。
如果孩子先天条件一般：
那么不用担心，课后保持一定量的练习
百炼成钢，一定不会太差。
如果孩子先天条件很差：
那么不要灰心，课后付出更多时间练习
笨鸟先飞，一定超越他人。
有一句话简单易懂
【如果你的训练量，常人都能承受，冠军凭什么是你？】
学舞蹈
最大的问题不是“软度不好”；
最大的问题不是“身材不好”；
最大的问题不是“协调性不好”；
最大的问题不是“没有天赋”；
学舞蹈最大的问题是：
你课后根本就不练！还想要成绩！
梦想和现实之间的距离是练习
还是那就话
学舞蹈不是光学习它
更是学习那一份坚持，忍耐，做人，做事
我们不怕起点晚
是怕起点晚还不努力
舞蹈是需要时间磨的
希望所有走在舞蹈路上的人们
都能明白理解老师的那一句
“回家练习”
那是你通向梦想的必经之路
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