良好的导学关系对研究生学术价值引领、情感人文关怀和就业选择具有重要意义，为此能动系研工组积极拓展导学交流场景，丰富导学互动交流形式，推出能动“导学”说系列活动，促进双向导学互动。为帮助同学们明确职业方向、掌握求职策略，11月7日晚，能动系特别邀请职业发展中心彭凌老师与同学们分享职业规划与求职经验，交流互动，共同探讨职业发展道路上的心得与建议。
01 嘉宾介绍
彭凌，自1999年回国，一直在清华从事学生工作。曾任软件学院学生工作组组长，研究生工作组长，党委副书记。十三年来，为7届软件学院1800多名二学位毕业生，9届近500名本科毕业生，9届近1000名研究生提供职业选择与发展咨询。2013年受聘于清华大学学生职业发展指导中心，任专职咨询师。
彭凌老师四次获得“清华大学班（级）主任工作优秀奖”一等奖；五次获得清华大学校级奖励（包括“校级先进工作者”、“爱岗敬业奖”、“林枫辅导员奖”）；三次获得北京市级奖励（包括“北京高校优秀辅导员”称号、“北京市师德先进个人”。）2011年获得“全国高校辅导员年度人物称号”（全国十佳辅导员，清华第一人）。2012年，全国高校辅导员年度人物评委，2015年荣获清华大学学生社团优秀指导教师称号。
02 交流回顾
职业规划交流
彭凌老师以“适合自己的才是好工作”为主题展开，强调要利用自身优势寻找合适的职业路径。在求职中，建议实地探访工作环境，选择尊重自己价值的职位，并保持乐观的心态，善于与人沟通。彭老师鼓励同学们放眼未来，但不过度忧虑，脚踏实地做好当前工作，为职业发展打下坚实基础。
简历技巧分享
在简历制作方面，彭凌老师指出，要突出简历的“亮点”以吸引HR的注意，简历内容要做到针对性、唯一性和排他性，并根据求职单位进行优化。彭老师强调，简历应体现清晰的学术背景和成绩，尤其是在清华的学习经历。简历不需冗长，一页足矣，但需突出核心竞争力。
师生问答环节
在互动环节中，彭老师针对同学们的提问进行了详细解答。当问及求职城市的选择时，她建议同学们选择自己认为最合适的，并全力以赴、不留遗憾。关于学术与职业的平衡问题，彭老师鼓励同学们坚持自己的兴趣，同时做好必要的学术规划，保障顺利毕业。对于交叉学科的探索，她强调复合型人才的稀缺性和价值。
03 活动总结
良师益友，诲人不倦。
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职业发展上的引路人，求职规划中的指导者，沟通交流中的知心人，彭凌老师在学生心中的形象，不仅专业且真诚。在彭老师的分享中，职业选择与个人成长、沟通技巧与自信表达、规划与行动，交织碰撞出启迪的火花。每一位参与者都在深入交流中开阔了视野，在互动分享中坚定了前行的信心。
参会人员合影留念
图文丨朱妤婕
编辑丨朱妤婕
审核 | 李雪英 韩双谦
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