跟岗研修共探道
融慧蓄力行致远
迎一抹暖阳，怀初心而行
怀一腔热忱，为使命聚力
以跟岗为媒，以成长为介
研教学之径，寻教育之蹊
为适应新高考背景下教育教学新挑战，进一步促进区域间的教育交流与合作，提升教师的专业素养和教学水平，11月21日至22日，许昌市高中数学骨干教师到访省睢中开展跟岗学习活动。
此次活动为期两天，旨在通过实地观摩、交流研讨和实践教学，使来访教师能够深入了解我校的教育理念和教学模式。同时，也为我校教师提供一个学习和交流的平台，共同探讨教育教学的新思路、新方法。
探访环境·百年梓园显内涵
无声的环境，孕育有声的教育。在彭燕校长的带领下，跟岗教师参观了省睢中校园环境，并介绍了睢宁高级中学的特色管理，五育并举、五心并用、五在管理，搭建五大载体，推进“五种融合”，创建“五种校园”，培养“乐于合作者、运动爱好者、终身阅读者、真理追求者、勇于创新者”形成了 红、绿、蓝、紫、金“五彩人文”教育特色。
校园的每处景物、每面墙壁、每个角落都彰显着育人价值，每一处的环境既符合学生发展的需要，又成为了课程实施的活教材。随后彭校长陪同跟岗教师参观省睢中校史馆，并详细介绍了睢宁高级中学的历史沿革、办学理念以及特色教育项目。
沉浸观摩·思想交锋含厚度
开班典礼由教务处主任孙永主持，孙主任从学校情况介绍、学生培养思路与办法、学科组建设、课堂改革及教学观等方面介绍了睢宁高级中学做法。
睢宁—睢水安宁，黄河古道横贯，默默言说着历史的厚重。历史组袁冰老师给跟岗老师开设题为《讲好昭义故事 深结睢莲情缘》专题讲座，让跟岗老师了解昭义文化，感受睢宁历史的厚重。
聚焦教研·思维激荡蕴深度
教研是思维的碰撞，教研是智慧的生发。跟岗教师深入三个年级备课组，深度观摩我校“三备、二磨、一反思”集体备课架构实施过程。
我校高一数学组彭若晨老师与许昌市优秀教师卢晓宁进行课题 《函数奇偶性应用》同课异构，高二数学组薄婷婷老师与许昌市优秀教师尤亚琼进行课题《特殊数列求和》同课异构。
深层交流·理念更新促提升
研而不教则空，教而不研则浅。课例展示结束后，四位老师课堂教学表现，获得听课老师的一致好评。四位老师教态自然，教法多样，语言表达简洁，问题引导精准，教学效果突出。在评课环节，三位年轻教师结合自身课堂教学主要谈了本次听课的收获。陈继友、夏春旺两位老教师也对几位老师专业发展提出了自己的建议，鼓励年轻老师要多参加教研活动，提升自己的专业素养与专业技能。
教育从来不是一座“孤岛”，只有相互联通，才能行稳致远。此次跟岗学习交流活动，为两市骨干教师们搭建了共同成长的平台，让大家在探索教育的道路上继续携手、砥砺前行，做一个有温度、有深度的专业学前教育工作者!
每一场学习，都是为教育赋能
每一次蓄力，都是为了更好地奔跑
每一次成长，都是一场自我提升的修行
怀揣教育的初心，肩负传承的使命
携一缕冬的期盼，凝一份教育的热忱
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江苏省睢宁高级中学融媒体中心
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供稿|教务处
图片|陈康民
排版|赵梦婷
编审|融媒体中心
