我校教师在重庆市学校心理健康教育优秀案例评选中获奖6项

文摘   2024-10-09 22:56   重庆  


近日,重庆市教育科学研究院开展的2024年重庆市学校心理健康教育优秀案例评选活动圆满结束。我校教师获奖6项。其中,“高校危机干预类”荣获一等奖3项(全市共15项);“高校工作案例类”荣获一等奖1项(全市共15项),二等奖1项(全市共30项),三等奖1项(全市共35项),获奖名次和获奖数量均为重庆市高校前列。

据悉,本次活动经各学校申报、区县(高校)推荐,市教科院组织专家评审,共评出优秀工作案例一等奖118篇、二等奖243篇、三等奖282篇;优秀危机干预案例一等奖103篇、二等奖209篇、三等奖243篇。

一直以来,学校以教育部和重庆市教委关于大学生心理健康教育工作相关文件精神为指引,以 “两个假如”为工作理念,构建了“四位一体”工作体系,以帮助大学生健康成长成才为目标,遵循大学生心理发展规律,不断促进心理健康教育工作科学化、制度化、规范化建设,通过五育并举促进心理健康,强化以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心,促进学生身体心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质、创新能力素质协调发展。

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图|学生处 张琼
|学生处 张琼
编辑|李秋月
责编|牛泽明

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