生命安全与自我保护意识的培养是幼儿园教育的重要任务之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。为进一步增强全体师幼的安全防范意识与自防自救能力,进一步宣传突发应急事件的安全教育,我园于2024年5月29日开展了以演“筑”防,临“暴”不乱,反恐防暴安全演练活动。
针对这次演练活动,我园制定了详细的演练方案,严密部署、明确分工、把演练中可能出现的问题进行了预判,确保演练规范有效。
活动前,各班教师们通过视频、图片、讨论等多种形式开展了“反恐防暴”安全教育活动,让幼儿了解保护自己生命安全的重要性,认识到暴力事件的危险性,掌握基本的自我保护方法。同时,提醒孩子们在演练过程中保持秩序,避免随意奔跑,以防发生踩踏事件。
5月29日上午10:00,演练悄然进行。一名“歹徒”手拿棍棒与安保人员发生争执,欲强行闯入幼儿园,安保人员立刻拿上防暴器械阻止其入园,并迅速按响一键报警装置。
各班老师听到警报声后立即停止各项活动,立即组织幼儿迅速躲藏在教室隐蔽处,并保持安静,同时关闭教室门窗,用桌椅顶住教室门,以防“歹徒”破门而入。
官陡派出所的三位民警接到报警迅速赶来,和保安师傅们一起使用钢叉、盾牌等器械冲向“歹徒”经过一番“搏斗”后,最后在大家的合力下,将“歹徒”制服,并迅速将“歹徒”带离幼儿园,保障了师幼的安全。
丁园长通过校园广播向大家宣布解除警报,各班老师清点幼儿人数,安抚幼儿情绪,并检查是否有受伤情况后,组织幼儿有序来到操场,并老师向丁园长报告人数。
演练结束后,民警面向全体师幼再次展示了演练过程,现场示范了防暴器械的使用方法和注意事项,帮助幼儿进一步提高了自我保护意识。
最后,丁园长对本次演练进行了总结:通过本次反恐防暴应急演练,有效提高了全体教职工处理突发情况的能力及师生的安全防范意识,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了幼儿园园所安全稳定。我园将一如既往地为幼儿的健康成长保驾护航。
文字:徐旻馨
编辑:李诗佳
初审:丁亚利
终审:园长办