三年级上习作一: 猜猜他是谁作文开头结尾荟萃
首尾呼应8组
【开头】1：
在我们的班级里，有一个同学总是让我们感到好奇。他是谁呢？他的身份对我们来说是一个谜，让我们想要去揭开他的面纱。今天，我们就来猜猜他是谁吧。
【结尾】1：
经过同学们的描述，我们越来越好奇这个神秘的同学到底是谁。他的个性独特，总是给我们带来惊喜。我们期待着有一天能揭开这个谜团，看看他到底是谁。
【开头】2
在我们的班级里，有一个同学总是让我们感到特别。他是谁呢？他总是那么积极、乐观，给我们带来无尽的欢笑。今天，我们就来猜猜他是谁吧。
【结尾】2：
同学们的描述让我们对这个同学充满了好奇。他似乎总是带着微笑，充满了阳光和活力。我们期待着有一天能揭开这个谜团，看看他到底是谁。
【开头】3：
在我们的班级里，有一个同学总是让我们感到温暖。他是谁呢？他总是那么细心、体贴，让我们感受到了家的温馨。今天，我们就来猜猜他是谁吧。
【结尾】3：
在同学们的描述中，我们感受到了这个同学的独特魅力。他总是那么积极、乐观，给我们带来无尽的欢笑。我们期待着有一天能揭晓这个谜团。
【开头】4：
在我们的班级里，有一个同学总是让我们感到惊奇。他是谁呢？他似乎总是带着微笑，充满了阳光和活力。今天，我们就来猜猜他是谁吧。
【结尾】4：
同学们的描述让我们对这个同学产生了浓厚的兴趣。他总是那么细心、体贴，让我们感受到了温暖。我们期待着有一天能揭开这个谜团，看看他到底是谁。
【开头】5：
在我们的班级里，有一个同学总是让我们感到神秘。他是谁呢？他似乎总是一个谜，让我们想要去揭开他的面纱。今天，我们就来猜猜他是谁吧。
【结尾】5：
这个同学总是那么引人注目，他的每一个举动都让我们感到好奇。我们期待着有一天能揭开这个谜团，看看他到底是谁。我们相信，那一定会是一个美好的发现。
【开头】6：
在我们的生活中，总有一些人让我们难以忘怀。他们或许是那些默默付出的人，或许是那些带给我们欢笑的人。今天，我要讲述的就是这样一个同学的故事，让我们一起来猜猜他是谁吧。
【结尾】6：
这个同学的故事让我们感受到了生活的美好和温暖。他或许并不出众，但他的存在却给我们带来了无尽的欢乐和感动。我们期待着有一天能揭开这个谜团，看看他到底是谁。
【开头】7：
在我们的班级里，有一个同学总是让我们感到特别。他不仅学习成绩优秀，还总是乐于助人、关心他人。今天，我们就来猜猜他是谁吧。
【结尾】7：
同学们的描述让我们对这个同学充满了好奇和敬意。他不仅学习成绩优秀，还总是乐于助人、关心他人。我们期待着有一天能揭开这个谜团，看看他到底是谁。
【开头】8：
在我们的班级里，有一个同学总是让我们感到惊喜。他不仅学习成绩优秀，还总是乐于助人、关心他人。今天，我们就来猜猜他是谁吧。
【结尾】8：
同学们的描述让我们对这个同学充满了好奇和敬意。他不仅学习成绩优秀，还总是乐于助人、关心他人。我们期待着有一天能揭开这个谜团，看看他到底是谁。
