专题指导 | 中秋节作文写作指导
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教育
2024-09-14 20:15
山东
2024年,中秋节马上就要到来了,
向上作文编辑部的所有人员
在此给所有关注向上作文的大朋友、
小朋友、所有的老师、同学、家长朋友们,献上最诚挚的节日祝福,祝大家中秋阖家团圆、幸福快乐!
八月十五,秋已过半,是为中秋。“但愿人长久,千里共蝉娟”,古人把圆月视为团圆的象征又称八月十五为团圆节。在中秋,家家吃饼赏月,有的地方还会有极具特色的祭月风俗,是一个氛围感十足的节日。那么,如果以“中秋节”作为主题,可以写些什么呢?
1.中秋那天做的那些事。如看灯展、走亲访友、做月饼、吃月饼、赏月、吃螃蟹等。2.表达喜悦与团圆的心情。描写中秋团圆场景,体现一家人团圆的幸福。3.表达对中国传统节日的一些看法,比如要保护传统节日,传承传统文化等。4.对传说的新编或遥想。如嫦娥奔月新编、对嫦娥的看法、对广寒宫的遐想。可以写成幻想、科幻或者童话故事。第二段可以描述中秋节当天发生的趣事,将事情的起因、经过和记过写清楚。1.中秋之景。描写中秋节的景色,散文和记叙文都可以,注意借景抒情,寓情于景写法的运用。2.中秋之月。可以状物写月,也可以写月下之景。中秋之月一般会包含着特殊的意义,“月到中秋偏皎洁”,“海上生明月,天涯共此时”,可以通过写中秋之月表达自己的情感,状物抒情或借景抒情。3.中秋之事。发生在中秋节里的故事,注意选典型,以小见大。4.中秋之思。每逢佳节倍思亲,也可以抓住思念亲人这一主题进行写作,让真情流露。2.做月饼(吃月饼),讲述关于月饼的传说(详写)。3.一家人团圆,赏月,其乐融融(或者写没有团圆,赏月,思念亲人)。结尾:通过对月亮的再次描写,体现作文的主题(团圆或者思念)。借景抒情,是一种十分美妙的写作手法,它具有很强的艺术感染力。中秋节,当我们凝望月亮时,可能会想起“但愿人长久,千里共婵娟”“露从今夜白,月是故乡明”“举头望明月,低头思故乡”这些借月咏怀的诗词。思乡、思亲,对着月亮仿佛有着说不完的话,抒不完的情。为什么呢?我们描写的这个景物和要抒发的感情之间是有着一定的相似之处的。中秋月圆时正是万家团聚时,借着皎洁的明月会让人情不自禁地就产生出思念之情来。借月抒怀,睹月思人,往往意味着不能团圆,那么我们就要把不能团圆的原因写出来,然后针对不同的原因,产生了怎样的感悟?把心底里的感情寄于眼前的月景,表达出来。或者说,看着眼前的月景,自己产生了哪些联想,生发出了怎样的情感,把这些记录下来,将情感与景物融合在一起,就是一篇不错的借情抒情的文章。书信式:告诉你的朋友,你过节的体验或节日的传说故事。散文式:记叙自己和家人团聚的情景,抒发自己的感受。说明文:向不了解节日的人们介绍少数民族中(或人们不常见的)鲜为人知的节日的来历。
1、明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。——苏轼《中秋见月和子由》 2、问娥、缘底事,乃有盈亏,烦玉斧、运风重整。——向子湮《洞仙歌·中秋》 3、秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。——孟浩然《秋宵月下有怀》 4、直到天头天尽处,不曾私照一人家。——曹松《中秋对月》 5、直待黄昏风卷霁,金滟滟,玉团团。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》 6、暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《中秋月》7、圆魄上寒空,皆言四海同。——李峤《中秋月二首·其二》8、平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。——李朴《中秋》9、激气已能驱粉黛,举杯便可吞吴越。——史达祖《满江红·中秋夜潮》11、至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》12、动摇随积水,皎洁满晴天。——权德舆《酬裴端公八月十五日夜对月见怀》 13、此时相望不相闻,愿逐月华流照君。——张若虚《春江花月夜》 14、青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。——李商隐《霜月》15、一轮秋影转金波,飞镜又重磨。——辛弃疾《太常引》 16、我的思念是圆的/八月中秋的月亮/也是最亮最圆的/无论山多高,海多宽/天涯海角都能看见它/在这样的夜晚/会想起什么?——艾青《我的思念是圆的》17、海岛八月中秋,芭蕉摇摇,龙眼熟坠。不知有“花朝月夕”,只因年来风雨见多。当激情招来十级风暴,心,不知在哪里停泊。道路已经抉择,没有蔷薇花,并不曾后悔过。人在月光里容易梦游,渴望得到也懂得温柔。要使血不这样奔流,凭二十四岁的骄傲显然不够。要有坚实的肩膀,能靠上疲倦的头;需要有一双手,来支持最沉重的时刻。尽管明白,生命应当完全献出去,留多少给自己,就有多少忧愁。——舒婷《中秋夜》