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班主任是学校教学及德育工作的核心力量，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步加强班主任队伍建设，总结班主任工作经验，探索新形势下班主任工作的新思路、新做法，促进班主任工作规范、科学、健康发展，郑州博爵国际学校于3月24日下午召开“切磋琢磨筑匠心，经验交流促成长”首届“博爵班主任沙龙”案例分享会。
Meeting
本次经验交流会共有2位班主任分享他们行之有效的班级管理方法以及班级特色文化建设成果。他们分别是高三年级罗朋朋老师和李妍老师。
罗朋朋老师以“教学相长，师生共进”为话题，从“唐僧附体交流育苗”“巧用智慧个性育苗”“用心浇灌助力育苗”三方面，通过与学生交流截图、班级文化照片及个性化教育活动的展示，多方面展示了自己的班级管理方法和转化学困生的技巧。他巧用智慧，用爱心与尊重走进每个学生的心灵，带给他们温暖与感动，悉心培育班级里的特殊学生茁壮成长。
案例分享会
李妍老师以“用爱交灌，静等花开”为主题，对特殊群体学生通过相识、相知、相长，做到四个方面：倾注爱心，用爱关注学生；宽容以待，允许学生犯错；循循善诱，帮助确立目标；家校共育，凝聚力量发展。采用“智慧+师生互促”教育模式，督促学生完成各项考核，引导学生走向适合自己的未来道路，遇见更好的自己。
最后学发处主任吕向阳做总结讲话，首先感谢在座班主任老师对学生培养事业的支持和关心，也感谢班主任代表的精彩发言，之后对班主任工作提出了几点要求，他希望各位班主任老师能够履行好自己的职责，想学生之所想，急学生之所急，利用好自己的专业知识和背景，做好学生学习和心理方面的引领和教育，切实提高学生班级认同感和自我成就感。
郑州博爵国际学校校长周延军在交流会对班主任工作表示肯定，也感谢专业教师在科研教学之余能够投入大量的精力在班级学生的培养上。他强调，在班级文化建设、文明校园创建中，班主任要不断提升自身素养和管理水平，规范管理，教育到位，用心、用情做好班级管理工作。
班主任要不断提炼班级特色、发挥班级特长，通过言传身教，为学生树立好榜样，引领带动学生成长成才。同时也向在座的新任班主任提出了几点期望，希望班主任老师能够更加细致、周到，了解学生困惑，帮助学生解疑，也要做好和各班任课老师的沟通，共同做好学生高中三年的培养工作。
班主任工作任重而道远，本次总结会为全体班主任搭建了一个相互交流研讨和学习的平台，不仅达到了资源共享的目的，也切实促进了班主任团队的专业成长。在今后的教育教学工作中，相信班主任们必将携手共进，干出成绩，干出特色，为建校开创一片德育新天地。
影像九中
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编辑：商越星 刘嘉熙 王浩宇
策划：郑州博爵国际学校
