毕业设计 | 多摩美术大学-情报设计学科,2024年度优秀毕业作品

文摘   2024-07-15 16:59   中国香港  





#01/SheLoqProject 
(安中美稀+菊地美里)





关于作品(创作者说):当你沉浸在游戏或动漫世界中时,你是否有过想要与其中人物/角色直接交流的愿望?这个作品即是为了满足游戏/动漫爱好者的这个心愿。Shinai Dialogue 旨在通过使用眼动追踪获取屏幕上视线的位置、根据对话流程生成适当对话的交互式 AI 以及实时对话来实现这样的“二维愿望”。



#02/佐藤萌香





关于作品(创作者说):「蘭字看板」是明治时期至昭和初期日本向海外出口茶叶时在箱子上贴附的标签,曾在历史上扮演着重要的品牌宣传作用,却鲜有人知。这引发了我对它的好奇心,想要更深入地研究「蘭字看板」背后的发展历程和美学特征。该作品的创作旨在重现「蘭字看板」运用的往昔繁华景象,探索传统文化在现代社会中延续的可能性。



#03/水野未涼




关于作品(创作者说):有一句话是这样的,“如果你不去留意,生活中的细微之处就会稍纵即逝”,所以我正是这么来观察自己的周围世界。这个作品看上去是一幅巨大的绿色植物的写真,但其实它是黄瓜的表面,是不是很有意思?我拍摄了近 5000 张照片,得出了令人惊讶的“绿色景观库”,也希望借由此唤醒人们沉睡的双眼——你的周围也有这样美妙的存在。



#04/チョウォンギョン





关于作品(创作者说):“Bubbles”是一个将动态聊天框融入聊天应用程序中的语音气泡效果,根据物理特性设计而成。通过在文本对话中添加类似肢体语言的效果,进一步增强沟通中情感性的传递。该系列由 20 个社交关键词和 40 个情感交互关键词组成,共 60 个变体。



#05/井原瑞葵




关于作品(创作者说):我觉得和植物待在一起能得到精神上的放松,所以我也想将这种体验带给更多身边的人,于是我创立了一个与植物进行“模拟对话”的作品。通过写真的拍摄与组合,试图构建一种“隐喻”,将它们拟人化,引导受众想象一个无形交流的世界。



#06/本田日向子




关于作品(创作者说):这件作品是一个体验式装置,由一张可供两人使用的木凳和类似毛绒动物的物体组成。“物体”坐在长凳的一侧,参与者可以坐在另一侧。通过坐在长凳上或触摸物体,长凳周围的环境会发生光和声音的变化。旨在为观众提供一个“治愈”的场所和环境,拥抱周围的世界,得到放松。




#07/パクミスン(韩国)





关于作品(创作者说):这个作品来自于我的一个疑问,即日本人常常说的“建前”到底是什么?在社交场合所说的场面话,到底在多大程度上反映了内心的“本音”?通过这个装置作品,我希望人们去凝视这个行为模式,探索其背后的真正意涵,究竟它与“心”的距离是?为什么我们必要“建前”?




#08/白鳥花





关于作品(创作者说):当我们经历快乐、悲伤、喜悦、沮丧、焦虑等各种情绪时,我们的内心会发生什么变化?这是我的第五部定格动画,它描绘了我从婴儿时期到现在的思想状态,我的情感即由此诞生。我尝试通过声音和面部表情来表达情感,而不使用过多的台词。且使用的声音是真实的从当时视频中提取出来的声音。这部作品反思了“我经历了什么样的情感和经历才成长?”,并为我的未来做好准备。




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