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有的同学从月考的65分跃升至108分
更有学生的年级排名飙升了100多名
本次期中考试，数学考了131分，全班第一、年级第九。TA说："我终于超越了那些曾经我跑都赶不上的人。"同学说，这次期中考试能有大进步，“三大思想四大意识”功不可没。如选择题最后两道是函数，当时不会做，索性就先跳过了。做完后面的题再回来看，还是没思路，就通过画图进行具象化，成功做出来了。跟肖菲老师学数学后，让同学开始对数学有了信心，也愿意相信自己能学好数学。期中相比月考进步100多名
来双提前，数学基础知识并不是十分扎实，前期学习主动性也不强。
肖菲老师就带领其团队主动推动TA学习，催促作业、电话沟通……先调动孩子的学习积极性。
肖菲老师本人更是一有时间就给同学做分析，针对具体题目的每个解题步骤及解题思路，一步一步带着TA做题，告诉TA：“做题不能着急，着急的时候都发挥不出自己的实力。”
而且在同学做对的时候，肖老师也会及时给予正向反馈，提升TA的学习兴趣。
最终，同学慢慢找到了正确的学习节奏，在这次期中考试中，有了年排提升100名的大突破。
相比上次月考大进步
刚来双提的时候，课上的接收能力没有那么强，课上比较容易走神。
肖老师注意到这一点后，就有意识的在课上加大了对TA的提问频率，提升孩子的课上专注度。同学自身学习积极性很高，日常有问题就会及时提出。在这种"双向奔赴"下，最终在这次期中考试中取得了进步。
数学108，相比上次月考提升43分
刚来的时候对自己很不自信，甚至觉得自己不可能学懂数学，学习积极性也不高。但是随着课上肖老师对TA的关注加强和课下对TA的关怀帮助，同学渐渐变得自信，开始积极跟老师讨论问题。月考后老师在给同学做试卷分析的过程中，发现孩子做题节奏存在问题，考试心态也不是很稳，老师重点分享了考场做题策略和心态上的调整方式，最终X同学期中有了大进步。TA说：“在双提学习一段时间后，双提的方法让自己对学数学的心理负担变小了，信心也增强了。”
为何跟着肖菲学能快速提分
肖菲老师的课堂上，不会只单纯讲题讲经验，她很注重学生的实际学习效果，也很注重学习系统思维理念的灌输。
比如在讲导数的时候，肖老师就会利用框架学习法，先让同学们熟悉一个解题的框架，然后告诉同学：“每做一道题，你都是在完善这个框架”，这样学生学起来就会感觉特别清晰。日常也会告诉同学们，如何听课才能最高效的吸收，怎么刷题才能不断进步，考试后如何复盘才能有效提升。也正是这种“死磕教学”的执着精神与“以效果为本”的教学模式，让肖菲老师的学生，能很快突破瓶颈，学会学数学，甚至爱上学数学。
为了保证教学质量，肖老师可谓到了宵衣旰食的程度，一年365天，休息时间不超过10天，处理工作到凌晨是常事只要是同学有问题，无论是深夜，亦或是凌晨，只要肖老师看到，都会第一时间回复，而且这不是偶然行为，这是肖老师日常工作的常态。
这份敬业与负责，感动了很多同学及家长，也收获了大家的一致认可。
最近正值期中复盘的关键时期，为了帮助同学们趁着这股“热乎劲”能准确发现自己的问题，及时调整后续学习思路，肖菲老师一有空闲就会约同学进行试卷分析，一晚上甚至安排了六场。![]()
而之所以如此拼，是因为她始终秉承着“心里时刻装着学生，是为人师的本分”这一理念。肖老师说：教育其实就是一个生命影响另一个生命。学生在自己最重要、最容易被塑造的十几年，选择跟着我们上课，不仅是对我们的信任，更是承载了家庭的嘱托，这其中是有一份沉甸甸的社会责任的。"千人千面，万人万因"，要想了解学生成学习困境的真实成因，帮助他们解决问题实现成绩提升的目标，首先要先走近他们。肖菲老师始终认为：
“和学生的感情一旦建立起来，就等于为他们的学习增加了一条学习通道，毕竟课堂上的时间有限，能做的事太少了，所以课下也要保持联系。”
印象很深刻的是在教师节时，有位同学给肖菲老师写了一段长文，其中写到肖老师不仅是TA的老师，也是TA的朋友，是TA的引路人。由此可见，肖老师带给同学们的，远不止于数学知识。除了这位同学
其他同学也不止一次提到
肖菲老师是多么的平易近人
对他们而言亦师亦友
真正的教育，是心灵的触碰，是生命的相互影响。肖菲老师以她的热忱、专业与执着，不仅点亮了学生们心中的数学之光，更以行动诠释了何为真正的师者风范。如果你正寻找一位能够真正懂你、助你、伴你成长的老师，肖菲老师无疑会是那个理想的选择。未来的日子里，也愿更多的学子能在肖菲老师的指引下，走上属于自己的“提分”之路。
