第二十四届校运会
正火热进行中
领奖台上星光熠熠
离不开裁判席中
一丝不苟的严谨专注
公正严明的尺度把握
将镜头聚焦赛场上的裁判们
走近成绩背后的故事
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@教师裁判黄美：
校运动会田径项目作为我校参与人数最多的赛事，我们在赛前进行了精心的筹备，希望展示教学训练成果，以及检验体育教师的业务能力。鉴于田径项目对裁判需求量大，我们为第24届校运会招募了85名学生裁判，并由各项目经验丰富的老师对学生进行培训。对于我个人而言，正因为想把最好的都呈现给师生，所以每一次备赛过程都倍感压力。近期，我们还特意采购了全新的跑道，专为跳远和三级跳项目量身打造，以确保比赛的顺利进行和运动员的安全。
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@跳部b组学生裁判：
赛前，我主要进行了以下三项准备工作：首先，我详细研读了跳远项目的规则和评分标准，确保对比赛流程和裁判职责有清晰理解。其次，我与其他裁判沟通分工和注意事项，确保比赛顺利进行。此外，我们还提前检查了比赛场地和设备，确保一切就绪。令我印象深刻的是，每逢傍晚，总能看到老师们下班后到田径场练习的身影，他们对体育的热爱和积极的生活态度令人钦佩。校园里师生热爱体育的浓厚氛围，让我感受到，教育不仅仅发生在课堂之中，老师们的生活态度和行为方式也在无声地影响着学生们。
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@学生裁判王雨轩：
在赛前，我进行了细致入微的准备工作，以确保比赛的公平公正和顺利进行。首先，我们深入学习了径赛和田赛的比赛规则，确保对判罚标准、比赛流程等细节的掌握。其次，我们跟随经验丰富的老师学习了正确的裁判手势和旗语，并进行多次模拟练习。同时，我们提前熟悉了比赛场地，明确了各个项目的比赛区域、起终点位置等；仔细检查起跑器、秒表、卷尺等比赛器材，确保其处于良好状态，为比赛的顺利进行提供保障。
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@教师裁判邓荣彪:
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@学生裁判思燕：
作为跳远裁判，我感受到了师生们在赛场上努力拼搏的精神，以及他们在比赛中的突破与成长。作为裁判，不仅要公正评分，更要成为选手们的引导者，帮助他们更好地理解比赛。其中，印象最深刻的是有不少老师是和学生们一同报名参赛，彼此加油打气，这种参与不仅仅是为了比赛的成绩，更是为了享受运动的乐趣和与学生们互动的机会。
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@学生裁判思凝：
作为跳部B组的学生裁判，我负责教工组和学生组跳远比赛的裁判工作。教工男子跳远比赛中有一位参赛选手是我的社会学课程老师，我看到他的名字出现在名单上的时候就觉得非常惊喜，但作为裁判，我必须收起个人情感，坚持公平公正原则投入工作。穿上这一身鲜艳的裁判制服，我心里充满了成就感，同时也感受到了责任在肩，要以严谨的态度对待裁判的工作，保证比赛的公平公正。
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@教师裁判Luck：
我深知自己肩负着公正裁决的重任，这不仅仅是对比赛规则的执行，更是对每一位师生运动员努力与付出的尊重。我负责径赛项目的裁判工作，从起跑线到终点线，这段距离虽短，却承载着无限的希望与梦想。比赛期间，我看到了学生们身上那股子拼搏的劲儿，也让我对教师的责任有了更深层次的理解，我不仅仅是在裁判一场场比赛，更是在为学生们的成长蜕变保驾护航。
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@学生裁判Vv：
在我担任学生裁判之前，我认为它是很轻松的，只需要记录时间、提醒运动员检录，而实际要做的和我预料的还是有许多不同，例如：检录组的裁判需要在整个激烈的比赛过程中保持高度警惕和沉着冷静，进行准确的判断裁判员是否犯规。记得我做出的第一个判罚，是接力赛运动员误跑内道，我对他进行了判罚。面对裁定，赛事选手虽有不甘，却也虚心接受，我们都把它当作是一次学习与成长的历练，公平公正的原则需要我们共同守护。
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@学生裁判Lin：
校运会学生裁判的工作对我来说就像是一场独特的成长之旅。作为学生裁判，我深刻感受到来自师长与同窗的理解与支持，参赛的老师们一如既往地保持耐心与暖心，他们亲切和蔼，循循善诱，尊重学生裁判的每一次裁判，参赛的同学们积极配合，以信任、鼓励、包容，给予我们工作最大的支持，成长的道路正是因为这别样的经历而愈发显得珍贵。
守护赛事公平 公正 有序
为运动员提供健康的竞技环境
他们一丝不苟 默默付出
感谢每一位师生裁判
校运会第二日赛程结束
明日 期待FAFUers
更多闪耀时刻！
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来源【福建农林大学微信公众号】
微信号：fjnldx2000
来源：福建农林大学融媒体中心
图片：夏妙凡 杨钊逸 张珍萍等
以及部分受访者
本期编辑：夏梓桐 梁韵清 卢煜馨 孙恬
责任编辑：毛思凝
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