暑期实践风采展示 | 践青春之约共赴乡村,以热血挥笔支教华章

教育   2024-08-18 11:55   安徽  

盛夏时节,骄阳似火,安徽农业大学工学院学子怀揣着梦想与责任,踏上了前往池州市贵池区高坦中心学校的支教征程。他们以青春的热情、知识的力量,为乡村的孩子们点亮了希望的明灯。7月15日,为期三天的支教活动正式开始,这不仅是知识的传递,更是一代青春与另一代青春的交流与碰撞。


心手相牵,支教启航

“老师,我以后也能像你们一样上大学吗?”一个孩子睁着明亮的眼睛,满怀期待地向实践队员们问道。那充满渴望的目光,仿佛在追寻着未来的光芒。

支教第一天,实践队员们精心准备了温馨的支教课程开班仪式。他们用生动的语言向孩子们介绍安徽农业大学,播放的学校宣传片中,优美的校园环境、先进的教学设施和丰富多彩的校园活动一一呈现,孩子们看得目不转睛,眼中闪烁着向往的神采。

互动小游戏环节,教室里顿时欢声笑语不断,“我的名字故事”更是温情四溢。“我的名字叫方鑫宇,爸爸妈妈希望我多金多福,内心永远充满阳光!”有个小男孩自豪地说。“我叫徐杰莉,爸爸妈妈希望我做事讲原则、守规矩,同时拥有茉莉般的芬芳和美丽。”一个小女孩也不甘示弱。教室里热闹非凡,大家沉浸在这片欢乐与温暖之中。

在倾听孩子们内心的声音时,实践队员们发放了明信片来收集他们心中的愿望。孩子们认真思考后,一笔一画写下自己的期待。“我想学会做科学实验,感受知识的奇妙。”“我想画好看的画,把家乡的美展现出来。”字里行间,满是纯真的期待。实践队员们深受触动,郑重承诺:“孩子们,我们一定会全力以赴,帮助你们在这里扬帆起航!”那一刻,孩子们脸上绽放出信任与喜悦的笑容,而实践队员们也更加坚定了所肩负的责任,决心要用真心和努力,为孩子们搭建通向梦想的桥梁。


二、


童心向党,薪火相传

在“红领巾心向党,勇做时代好儿童”红色主题课程开始前,实践队员们给每位小朋友准备了一份特别的小礼物——鲜艳的红领巾和庄严的国旗。并向小朋友们提出了一个问题:“你们知道红领巾为什么是红色的吗?”然后以亲切互动的形式引导孩子们一起探讨。在这个过程中,实践队员一直鼓励孩子们大胆发言,积极分享自己的想法,同时对孩子们的勇敢表现给予了热情的赞扬和相应的奖励。

在进一步学习过程中,大家一起观看了红色教育短片《致敬红领巾》。影片里,革命先辈们的英勇事迹深深触动了孩子们,他们的眼神从起初的好奇慢慢变得凝重。孩子们明白了红领巾不只是红旗的一角,更是用革命烈士的鲜血染成的,这背后蕴含着无数英烈为国家独立和民族解放所做出的巨大牺牲。

随后,全体学生庄严宣誓:“我们要做德智体美劳全面发展的好儿童,为祖国的繁荣富强贡献力量!”那稚嫩却坚定的声音在教室里回响。这堂生动的课程,在孩子们心中种下了爱党爱国的种子,让红色基因深深扎根,能够代代传承。相信在未来,这些种子会不断成长,成为孩子们为祖国奋斗的强大动力。


三、


古韵新风,科技启蒙

孩子们充满好奇地聆听着实践队员讲解扇子的发展历程和文化内涵。从古人用传统扇子消暑,到现代的电风扇乃至空调,这种鲜明的对比让他们真切感受到了时代的变化和科技的进步。随后,孩子们迫不及待地投入到制作摇头电风扇的手工活动中。他们自由分组,各自分工:有的裁剪材料,有的组装零件,还有的专注于调试电路。每个人都全神贯注,小脸上写满了认真与专注。

在动手实践的过程中,孩子们不仅体验到了团队合作的乐趣,还被科技的魅力深深吸引。当电风扇成功转动起来的那一刻,孩子们的脸上洋溢着自豪和喜悦。实践队员耐心细致的引导,不仅帮助孩子们顺利完成了作品,还让他们更深刻地体会到了合作的重要性。

这次活动激发了孩子们对科技的浓厚兴趣,也为他们未来的创新之路奠定了坚实的基础。相信这次难忘的经历会在孩子们心中留下深刻印象,激励他们在探索科技的道路上不断前行。

四、


化学探秘,守护健康

实践队员杨骐凡在“化学探秘,守护健康”饮食安全主题课程结束后,正仔细整理着实验器具。“这些东西留给下一次来支教的伙伴们,应该能派上用场。”他喃喃自语道。此前,他带着精心准备的化学试剂和实验器材走进教室,开始了这堂特别的课程。刚上课就向孩子们抛出一个贴近生活的问题:“喝完牛奶后,可以马上吃酸性食物吗?”

看到孩子们热烈讨论,实践队员微笑着引导他们通过实验寻找答案。当牛奶倒入装有白醋的试管中,瞬间产生大量白色沉淀时,孩子们惊讶地张大了嘴巴。趁此机会,实践队员为他们讲解了食物搭配的原理以及不良饮食对健康的影响。

这堂课不仅让孩子们学到了化学知识,更让他们明白了健康饮食的重要性。“以后我再也不随便乱吃东西啦!”一个孩子认真地说道。实践队员还鼓励大家将所学知识运用到生活中,孩子们纷纷点头,迫不及待地准备回家和家人分享。这堂充满趣味的化学课,在孩子们心中种下了科学饮食的种子,为他们的健康成长筑起了一道防线。

五、


巧思妙算,数学之乐

在数学的世界里,数字与逻辑交织成一幅美妙的画卷。为了激发高坦中心学校学生对数学的兴趣并培养他们的思维能力,实践团队员特别设计了一堂“巧思妙算,乐在其中”的数学课。

实践队员首先抛出了一个难题:“1到99的总和是多少?”这立刻引发了孩子们的好奇。他们纷纷举手,跃跃欲试。有的孩子尝试用传统的逐项相加的方法,有的孩子则开始寻找更巧妙的解题方法。看到他们全神贯注、积极探索的样子,实践队员便向孩子们讲解了一种更为简便的解题方法:将数字两两凑成100进行快速计算。孩子们听后恍然大悟,原来数学还可以这么有趣!在实践队员的鼓励下,理解的孩子开始向其他小朋友分享自己的思路,课堂氛围愈发活跃。

课程的最后,还布置了更具挑战性的思考题,引导孩子们课后继续探索数学。这堂课不仅展示了数学的魅力,还培养了孩子们的主动思考与探索和相互帮助的重要品质,相信在未来的学习生涯中,这些孩子们会取得更加优异的成绩。

六、


梦想引领,励志前行

“我的梦想是当医生,救好多好多人!”一个孩子站得笔直,眼中闪烁着坚定的光芒,骄傲地分享着自己的梦想。实践队员面带微笑,用温和的话语引导孩子们畅谈梦想。教室气氛热烈,孩子们踊跃发言,有的想成为教书育人的老师,有的想成为遨游太空的宇航员,还有的想成为画出美丽世界的画家……实践队员通过播放精心准备的教育短片《梦想是什么》,以及讲述那些为了梦想不懈努力最终取得成功的人物故事,让孩子们感受到梦想的力量是如此强大。

孩子们拿起笔,一笔一划认真地写下自己的梦想。随后,实践队员带领他们将这些满载梦想的纸张折叠成一只只千纸鹤,仿佛赋予这些纸张生命与翅膀,载着孩子们纯真的愿望向更遥远而广阔的天空飞翔。实践队员为每一个孩子都颁发了奖状和礼物,并鼓励他们:“孩子们,只要你们坚持不懈,勇敢追求,梦想一定会实现。无论遇到什么困难,都不要放弃,要相信自己的力量!”孩子们紧握着奖状和礼物,脸上洋溢着幸福和自信,仿佛看到了自己实现梦想的那一美好时刻。


七、


课后陪伴,温暖守护

每当课间铃声响起,实践队员们便化身成“大朋友”,耐心地辅导孩子们的暑假作业,从数学逻辑到语文情感,再到英语发音,一一为他们解答疑惑,并根据每位孩子的学习基础提供个性化指导,帮助他们在适合自己的节奏中成长。

既是孩子们学习上的老师,也是孩子们生活中温暖的守护者,放学时,实践队员们身着蓝色马甲,负责护送没有家长接的孩子们安全回家。在夕阳的余晖中,“大朋友”与小朋友手牵手走、心连心行,沿途讲述着有趣的故事,分享着多彩的大学生活,或是耐心解答孩子们关于外面世界的种种好奇。

短短几天里,实践队员们与孩子们一起学习红色精神,一起感受科技发展的魅力,一起做有趣的手工和实验,一起探索难题的解法,一起描绘美丽的梦想和未来……

实践团负责人表示:此次支教活动不仅使孩子们在课堂中学习到知识,更在丰富的实践过程中收获了快乐和自信。今年的盛夏不只有炎热的骄阳,更有一群志同道合的伙伴和纯真可爱的孩子,一段无限收获与感动的支教时光!通过这段难得的支教经历,也让实践队员们更加相信:每一次素履以往,都会因为一双期盼的眼睛而坚定;每一次翻山越岭,都会因为一个纯真的笑容而值得。“犇”赴乡村支教,用青春感染另一代青春,安农学子永远在路上!



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-The End -


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转载:青春池州

编辑:闫临宇

审核:翟施程


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