今日晚安故事
今日晚聊话题
《迟到大王》
一个叫约翰小男孩
他每天上学都迟到
原因是在上学路上
总会遇到各种离奇的事情
第一天
他被下水道里钻出的鳄鱼咬住了书包
第二天
丛林里的狮子咬破了他的裤子
第三天
过桥时又被巨浪打倒
然而
老师却从不相信他的解释
每次都气得暴跳如雷
还罚他写几百遍承认错误的话语
终于有一天
约翰按时到达学校
却听到屋顶上传来老师的求救声
原来是一只大猩猩
把老师抓到了屋顶
当老师向他求救时
他以老师之前对待他的方式回应了老师
说附近根本没有大猩猩
然后便走掉了
-今天的故事告诉小朋友-
每个人的经历都是独一无二的
当别人不相信我们时
坚持真理和诚实是非常重要的
同时，故事也提醒大人们
要耐心倾听孩子们的声音
因为每一次他们想要分享时
都可能是在展示他们内心世界的一角
愿每个孩子
都能在理解和尊重中成长
今天在睡前，可以和孩子这样聊：
被别人误解，会是什么样的感受？
你有过被别人误解的经历吗？你会怎么做？
实际操作建议：
1、话题一：被别人误解，会是什么样的感受？
故事引入回忆：“宝贝，今天在故事里，约翰被老师误解了好多回，老师不相信他路上那些奇特遭遇，他得多委屈、多难过呀。你想想，要是你被别人误解，会是什么样心情呀？”分享感受引导：接着说，“像有时候，你明明认真做完作业了，可有人非说你没用心、是敷衍，你心里是不是像堵了块石头，又气又急还觉得冤呢？或者你精心准备的手工，被小伙伴误会是随便做做的，是不是特失落、特想辩解呀？和妈妈 / 爸爸讲讲呗。” 用贴近孩子日常学习、玩耍场景举例，触动孩子情感共鸣，鼓励其坦诚分享内心感受，耐心倾听，适时点头、用眼神给予肯定回应。
话题二：你有过被别人误解的经历吗？你会怎么做？
经历分享启发：家长先坦诚分享自身儿时被误解经历，“宝贝，妈妈 / 爸爸小时候也常被误解哦。有次班级活动，我负责布置场地，可道具临时出问题，结束后有同学怪我没准备好，当时我可委屈了，眼泪直打转。不过我冷静下来，先和他们讲清楚道具突发状况，又找老师说明白，误会才解开。你呢，有没有这样的事儿呀？”以自身故事为范例，打开孩子倾诉话匣，引导孩子讲述过往经历。
应对方法探讨：孩子分享经历后，家长按不同情形探讨应对之策。若孩子选择沉默忍受，可引导“有时候不吭声，误会可能一直在哦，像约翰要是一直不解释，老师就永远不知道真相啦。咱可以心平气和把事儿说清楚，你觉得下次再遇到误会，要不要勇敢讲出自己想法？”若孩子急于辩解起冲突，回应 “你想解释是对的，但太着急、大声吵，别人可能听不进去。咱们先深呼吸，平稳情绪，有条有理说经过，像讲故事一样，对方是不是更能接受呀？”结合生活常见场景，如朋友相处误会等，和孩子模拟演练应对话术与方式，强化实践能力。
最后在孩子额头亲一口，温柔叮嘱，“不管以后碰到什么事情，妈妈 / 爸爸永远站你这边，支持你、帮你出主意。现在好好睡觉，做个甜甜的美梦哦。”
晚安~
请爱护你身边的每一位小朋友
