「RAC STUDIO 原创背景提升 • 安吉搭建项目」
空间设计不仅是不断推敲纸面上各种天马行空的想法。一个优秀的作品通过双手落地，包含着设计者对自然景观、人文历史、社会责任、材质构造等因素的考量。通过真正的创造实践，我们将对自己的专业有更深刻的理解。实体搭建更能直观地让人感受到设计魅力之所在。
江南竹乡艺术建造营(第二期)将由RAC设计课堂主办，与浙江安吉创意设计中心ACDC合作开展，在浙江湖州安吉举办艺术建造营。
将由RAC顶流资深导师团携海内外设计师、学子、研究者线下带队学习，用不同学科的智慧，共同完成基于自然竹结构语境下的实体搭建，提供一个背景提升的机会和平台。
今年7月，我们也举行了一次安吉竹乡艺术建造，RAC设计课堂联合浙江竹境文化旅游发展股份有限公司，带领了68位充满激情的学生前往浙江湖州安吉，深入探讨生态文化与建筑的结合，体验自然与人文的深度交融。想了解活动详情，也可以点击下方图片链接，跳转到精彩回顾！
安吉搭建回顾 | 在林间，感知自然与空间的深度交融
同学们在安吉的搭建日常
Site Background
场地背景
Part01
本次搭建场地位于浙江省湖州市安吉县，属华中湖沼平原常绿树和落叶树混交林区，是"中国第一竹乡”，拥有竹林百万亩，这既是安吉最重要的生态屏障，也是安吉推动绿水青山向金山银山高效转化，实现富民增收最重要的资源存储。
在即将到来的2025年1月，RAC STUDIO联合安吉创意设计中心ACDC，将带领同学们一同前往浙江湖州安吉进行实体建造活动，结合当地文化特色和自然景观探讨生态文化与建筑。
浙江 · 湖州安吉
川原五十里
修竹半其间
因竹而美，因竹而名，因竹而优
Site Context
场地现状
Part02
本次搭建地点位于安吉县东北部的安溪龙乡白茶原乡村，这里也是安吉·白茶原产地。2019年，与当地政府携手建设茶旅融合综合体“白茶原”，构建生态型产业平台，结合安吉·白茶原产地的自然优势以及独特的文旅业及各产业规划，打造一个世界级度假旅游目的地， 为社会大众提供从城市到乡村的全新生活方式。
安吉创意设计中心
浙江安吉
其中ACDC安吉创意设计中心（ACDC，Anji Creative & Design Center）是白茶原文化创意产业的以艺术为主题的博物馆，位置在安吉郊外，田园风景以白茶茶园为主，地形平缓起伏，建筑埋藏在自然风景中，同时与西南方向的山脉重叠。
ACDC平面图
安吉的南方有从耸立的天目山为首的山岳和山麓的溪谷。从这开始标高向北降低形成茶田丘陵，最后从点缀在平原的湿地开始连接太湖。巡游在博物馆的回廊中。
景观结合场地保留资源进行设计，例如农耕的地面肌理，农用蓄水池等。另外，通过景观的介入将室外空间、室内空间和屋顶庭院打造成为一体化的连续性空间。
园中还有小鹿出没
浙江安吉
图源网络
金叶子中心
浙江安吉
金叶子中心是位于ACDC相邻的小山丘上，是ACDC开发的建筑设施。可进行规划展示、住宅销售和活动场地等。另外，在山坡下的南侧，环绕着三栋独立的商业活动广场，现在分别经营咖啡馆、餐厅、民宿。活动广场日常可举办各种各样的活动，作为旅游观光的聚集地。建筑周边种植着多种自然草花，店铺周边环绕着四季风景宜人的绿化。
场地周边环境图
Outcomes
活动成果
Part03
• 于安吉落地的艺术装置搭建作品，可放入作品集中
• 由安吉创意设计中心ACDC盖章的实践证书
• 参与单位联合颁发的结营证书
• 认知竹结构构筑物的搭建流程和相关技术
• 掌握落地建造项目设计基本制作思路和技巧
• 参与建造收获从调研到设计到施工落地全流程经历
• 落地作品有机会参与国内外展览或获得设计大奖
Time Arrangement
时间安排
Part04
线上课程教学 （设计阶段）
2024年12月01日-12月15日（约2周）
调研、发现问题和需求、做出初步概念设计、多方位考虑、深化设计、确定最终方案、方案与深化交接
施工沟通阶段
2024年12月13日-搭建前
与工程团队根据各组方案完成施工深化，施工相关准备
线下实体搭建 （落地阶段）
2025年01月10日-01月22日内的5-7天（含往返日）
根据施工进度安排 1-2天 的考查行程
*时间暂定，具体时间根据学员情况、场地情况微调
根据设计方案、场地情况，在场地进行搭建展示
费用收取
*参与线下搭建的同学将额外收取2.5-3k元/人。去往场地的机票及高铁票费用需自理，以及1-1.5k元的材料费。此为估算金额，确定线下参与学员后，将根据实际情况再确定具体金额）
若不参与线下搭建，仅需缴纳材料费1-1.5k元即可。
招生人数
每组12-15人，共6个装置，若课题报名人数少于6人将进行调剂安排。
适合人群
建筑设计、参数化设计、景观设计、环境设计、环境艺术、可持续设计、城乡规划、城市设计、策展、公共艺术等相关专业，需要用实践项目进行个人背景提升的学生或从业者（年龄/年级不限）
Construction Topic
搭建课题方向
Part05
01
Hongfei Ji
GSD
哈佛大学
茶亭2号
Bamboo Tea Retreat No.2
2024RAC搭建项目，听风歇茶亭 Bamboo Retreat
设计理念：
在空间中我们会创造一些有顶的东西，遮蔽的东西来形成空间，但是这个逻辑在自然中不一定能成立。我们希望人的身体更expose于自然中，但同时茶亭私密性的场所又希望空间有所围合。这是个矛盾。所以我们是不是能做一些和身体接触的自然材料的小憩的空间，创造围合，定义space，这是这个搭建希望大家探索的。
本次设计衔接上期安吉搭建的《听风歇茶亭 Bamboo Retreat：Tea with the Whispers of the Wind》作为它的姊妹茶亭延续在这个新的场地空间中。
设计方法：
从剖面和形态原型角度出发建造
材料或工艺说明：
利用竹子柔韧性做的非线性曲线框架+乱码蒙皮
设计尺度：5X5X5M
预期成果：
2024RAC搭建项目，听风歇茶亭 Bamboo Retreat
02
Jiawei Lyu
Cooper Union
库伯联盟
身体的边界
Body Boundaries
@Lawn Field, Kyoto
设计理念：
作为可以体验的空间，通过研究特定行为的身体动作和边界（比如舞者合作完成的动作，相扑运动员之间的抵抗，儿时与母亲的拥抱等行为），设计有视觉张力的瞬间。
设计方法：
研究特定身体行为及其边界，利用竹材的特性去构建和演绎新的空间。
材料或工艺说明：
材料包括原竹，竹条，竹片等；需要的工艺包括切割，切条以及弯曲。
设计尺度：3*3*3m
预期成果：
a.用于作品集里的设计和分析图纸；
b.模型节点的制作图纸+照片
c.最终搭建成果的摄影作品
@Lyu
@ Zhuo
03
Zikun
Cornell
康奈尔大学
声与形
SOUND AND SHAPES
https://www.behance.net/gallery/29356795/Colorpongcom-Sound-Vector-artworks-collection
设计理念：
竹，中国传统乐器的重要乘载者之一，散发着多样的声音魅力。本次搭建将以声音为切入点，探究器物、自然、人为等影响下的各种声音，风声、雨声、鸟鸣、以及树叶、竹子的碰撞等等，每一种声音都有其独特的识别特征与设计的潜力，我们将尝试用自己的手法把这些不同的声音回归到竹子这一种载体，将个人的主观意识与客观形态相结合，试着去创造一种能与外界互动的竹装置景观。
设计方法：
Workshop进行设计探讨，确定设计具体主题，通过且不限于手绘、软件分析、参数化设计等方法进行方案建模。
材料或工艺说明：
竹子、绳，其余可利用的材料视设计而定
设计尺度：
不大于5m*5m*5m
教学大致计划：
1. 第一阶段 - 研究阶段：我们将研究各种声音的可视化方法，选择并确定设计的对象与主题
2. 第二阶段 - 设计阶段：将上一阶段成果发散思维成多种设计的初步想法，尝试将声音可视化的结果赋予设计形态，并结合装置互动等内容，将研究与设计落实到最终的设计方案。
3. 第三阶段 - 施工阶段：深入了解竹结构工艺，并线下感受材料的处理、拼装等落地搭建过程。
预期成果：
https://www.archdaily.com/371503/vitreous-academic-initiative-university-of-houston-coa-judd-foundation/518d40b1b3fc4b916300008e_-vitreous-academic-initiative-university-of-houston-coa-judd-foundation_tumblr_mkwi21wtnj1sna5sfo1_500-jpg
https://www.pinterest.com/pin/86131411617748173/
04
Mia Z
TUM
慕尼黑
工业大学
茶之画境
Tea Canvas Pavilion
cabins-festival-philippe-burguet-architecture-roundup-france_dezeen
设计理念：
安吉，这片竹林与茶香相伴的土地，以悠久的茶文化闻名。设计以茶文化体验为起点，让“茶之画境”不仅是供人观赏的亭台，更是茶文化体验中的一环。游客穿梭于茶园，采摘新茶后，可在这里小憩、晾晒茶叶，感受茶香萦绕。竹制框架与布料构成的立面，如同一幅画布，承载着茶叶与时光的痕迹。
此处可安宁，寻茶享微风。
设计方法：
茶之画境的设计采用竹子打造的框架结构，辅以柔韧的布料作为立面。这些模块化的单元设计，使得每个模块既能竖立成为立面，又能平放化为晾茶之所。使用完毕后，模块被重新组装于外层结构中，不同的排列方式使立面呈现丰富多样的图案变化。
晒干后的茶叶在布料上留下自然的色彩印记，如同时光中的“扎染”，使得立面随使用与岁月的侵染逐渐演化。每一次变化，都让空间的视觉、嗅觉与味觉交织出别具一格的体验，使人仿佛置身于一幅自然与人文共生的动态画卷之中。
材料或工艺说明：
竹，木，钢索,布或者纱
设计尺度：3M*3M*3M
预期成果：
Pinterest——casestudyhomes.com
Pinterest// cabins-festival-philippe-burguet-architecture-roundup-france_dezeen
05
Alina
LU
拉夫堡大学
茶园的海市蜃楼
An art installation from Mirage Gstaad
设计理念：
▪主题与灵感：装置通过镜面材料和动态元素，展现自然与人的交融，创造出一种幻影般的视觉体验，让参与者感受到自我与周围环境的深度连接。
▪动态反射：装置的镜面会随时间和季节的变化，反射出周围的自然和城市景观。春天的鲜花、夏天的绿树、秋天的落叶，以及冬天的雪景，都会通过镜面呈现出来。（下方示例图）
▪ 结构设计：使用铝制镜面和透明材料构建一个具有空间结构的场景，表面能够反射周围的城市和自然景观，营造出变化多端的视觉效果。（下方示意图）
▪位置场景：设计时可以考虑到茶乡的地形和气候特点，例如茶园的层叠、山丘、河流等，使装置与周围环境融为一体。
设计方法：
结合多模态互动，可以进一步增强“茶影幻境”的互动体验，让参与者通过多种感官进行探索和表达。可采用的多模态交互方案(看具体场景和设计方向决定)：
▪ 视觉交互：利用镜面装置的反射效果，参与者可以看到周围的自然景观和自己形成的独特影像。
▪ 声音交互：在装置周围设置环境音效（如茶叶在水中翻滚的声音、自然鸟鸣声等），并根据参与者的动作或位置变化调整声音的强度和类型，创造沉浸式音景。
▪ 感知感知体验：在装置周围佩戴茶香，或者设置茶叶的香气释放器，参与者在接近装置时可以感知到不同类型茶叶的香气，增强与茶文化的联系。
材料或工艺说明：
主要材料：铝制镜面，亚克力，玻璃，其余可利用的材料视设计而定。
设计尺度：
整体尺寸：3M*3M*3M
预期成果：
An art installation from Mirage Gstaad（四季的变化）
https://www.dezeen.com/2016/05/05/moma-young-architects-program-santiago-parque-araucano-mirrored-installatio
n-guillermo-hevia-garcia-nicolas-urzua/
RAC全职资深导师团队
Hongfei Ji
哈佛大学 Master in LandscapeArchitecture I AP
RAC设计课堂 创始人
可持续/环境/景观生态/本科申请主管导师
师从于国际风景园林大师Martha Schwartz和国际景观生态学大师Richard T.T.Forman。哈佛副院长Niall Kirkwood和系主任GaryHilderbrand也是他在哈佛的主带老师。10年教学一线，辅导学生就读美国哈佛大学GSD录观近70人，英国UCL超百人，港大新国立超过200名，代尔夫特米理超百人。
Finn Lam
宾夕法尼亚大学双学位硕士
LIN Architecture厸建筑设计创始人 （www.Lin.archi）
RACstudio 课程总监
美国建筑师协会会员
从事设计教学研究8年，担任Cornell建筑、波尔图建筑学院客座老师，国内外各大院校评图嘉宾。曾获得A+Award,LOOP design Award, INDE award,WAF世界建筑节，入围Archdaily年度设计TOP10，Dezeen award等国际设计大奖。实践作品以及教学作品曾展览于2016威尼斯双年展 Friends 展区、2018米兰设计周双年展、2020上海城市艺术节、2018、2022深圳UABB双年展等。设计教学经验丰富，累积教授学生超过400人，覆盖高中至硕士各个阶段，超过90%人录取全球名校，美国如哈佛大学，麻省理工大学，哥伦比亚大学，康奈尔大学，宾西法尼亚大学等藤校，以及欧洲如UCL，TUD，AA等顶级名校，以及亚洲如香港大学、国立新加坡大学等等。
Jiawei Lyu
纽约库伯联盟硕士
建筑设计
研究生毕业于纽约库伯联盟（The Cooper Union）, 从事教学研究4年，求学期间受Diana Agrest, Anthony Vidler, Michael Young等建筑师和教育家影响，培养了系统的设计思维和教学方法论。熟悉北美学术顶尖学院的设计风格和申请偏好，所带学生的作品重视设计表现，涉及跨学科学术研究。主管北美方向学生和项目学生皆被藤校或名校青睐，其中包括哈佛大学，普林斯顿大学，库伯联盟，康奈尔大学，哥伦比亚大学，宾夕法尼亚大学等，所带非北美地区学生收获相当，UCL，NUS，香港大学等等。
Zikun
康奈尔大学
RAC景观城市导师
本科毕业于北京林业大学风景园林专业，硕士毕业于康奈尔大学风景园林专业。就读期间曾任康奈尔大学研究助理，主要负责场地信息gis研究与mapping,毕业后曾于浙江省规划院任职景观设计师，项目涉及绿道规划、城市设计、城市更新、景观规划（Landscape planning）等。擅长可持续性景观设计与生态类景观规划（Landscape planning）。
Mia Z
德国慕尼黑工业大学
建筑学
就读于慕尼黑工业大学和德累斯顿工业大学（德国TU9联盟），硕士期间师从2022年普利兹克奖得主（建筑界最高荣誉奖）——Prof. Francis Kéré；慕尼黑工业大学建筑系院长Prof. Hild；城市设计和建筑类型学教授——Prof. Bates, Prof. Krucke；历史建筑改造和保护——Prof. Claudia Marx，Prof. Danzl；等课题。参与过绿色建筑设计、历史保护建筑改造、展厅设计、城市设计、仿生学建筑设计、游戏设计等多个项目。
Alina
拉夫堡大学
服务设计
研究生毕业于拉夫堡大学服务设计专业，3年以上交互设计工作经验，系统学习交互理论知识，多个大型落地项目交互设计经历；曾任职一年多的互联网大厂交互设计师，独立负责B端产品交互设计，熟悉互联网产品研发流程；2年教育产品交互设计工作经验，有完整项目落地，熟悉敏捷开发流程。擅长服务设计，用户体验设计，交互设计，熟悉design thinking和双钻模型设计方法论，注重理论结合实践的教学方法。
Previous Construction
往期搭建
Part06
2024RAC搭建项目，听风歇茶亭 Bamboo Retreat
走进那波澜 WALK ME TO THE WAVES
2024RAC搭建项目，REFLAX • 山外有山
2024RAC搭建项目，大地长椅 • The Earth Bench
2024RAC搭建项目，流动 • Sperpentine
Registration Way
报名方式
Part07
报名截止时间
2024年11月06日
报名方式
内部学生
由教务和主管老师通知并沟通确认报名
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