为进一步加强2024级新生班级管理，凝聚团队精神，提升新生班委的综合素质与服务管理能力，落实新生入学教育实施方案，10月14日至10月27日，电气与电子工程学院成功举办“新青电·筑梦稷下”2024级班委赋能提升系列活动。
聚焦培养赋能，铸就全能实战精英。一是构建全面的培养体系。培训内容从思想引领、活动策划、团队建设、宣传设计等多角度出发，培养学生干部决策力、策划力、创新力、领导力等，致力于打造高标准高质量的学生队伍建设。二是强化理论知识的学习。对班委进行分组，针对学生发展常见问题开展系列研究讨论，提升对大学生身心发展规律、学校学院规章制度等基础的掌握水平。三是推动实践操作能力的提升。组织通知下发、office基础技能、智慧团建操作、综合测评计算等班级管理实用技能学习，通过详细的讲解和案例分享，实现从理论到实践的转变，为未来的班级管理和活动组织工作奠定坚实基础。
聚焦联动赋能，协同共育青电先锋。一是集体与组织协同建设。辅导员程凯围绕“六力六创”赋能“青电先锋”班级建设实施方案，详细解读如何提升班级的制度保障力、组织战斗力、学习内驱力、科创示范力、实践凝聚力、榜样引领力，深化班级建设体系化与制度化建设。二是班级和个人协同成长。“红旗团支部”支部书记王科文以深入理解班委与班级同学、班集体的强大联系为切入点，给出细化班委工作、注重自我提升、以身作则、关注班级成员个人需求与情感变化等多种实用的方法，强化班委思维意识、桥梁意识、服务意识。三是过去和未来协同优化。辅导员鼓励2024级新生班委合理规划时间，及时反馈工作不足，制定详细的后续计划，多反思多复盘多思考，高效完成班级事务，平衡好个人学习与工作，并学会与他人合作，共同解决遇到的问题。
本次培训活动帮助新生班委进一步明确职责所在，为建设理论学习能力强、工作实践作风实的班委队伍奠定了坚实的基础，为实现学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的目标注入了新的活力，对学院“青电工程”人才培养起巨大推进作用。
作 者: 马晓宇 吕芯杨 刘 烁
编 辑: 高峻宇 刘朝格 刘昌晟
美 工: 李雯君 陈长鑫
责 编: 王君涵 齐博宇
初 审: 段飘雨 冯振宵
审 核: 张文达
总 审: 王潇伟
