Teacher 师德师风建设
赤诚丹心育英才
仁爱尽责谱华章
——佛山中学师德优秀教师风采展
“精湛业务”创佳绩
教学中，他按照新课改要求，更新教学理念，认真学习现代教育教学理论，努力转变教学方式，优化课堂结构，突出课堂教学实效。在长期的教学实践中，逐渐形成了自己鲜明的教学风格，积极开展研究性学习，拓展学生的视野。
在教学工作中，充分发挥学生的主体作用，激发学生学习兴趣，引导学生学会自主、合作、探究学习，大力培养学生的创新意识和实践能力，逐步形成了具有鲜明个性特色的教学模式。
在正常教学之余，组织成立了电脑绘画、网页设计、视频剪辑、机器人及趣味编程等信息科技社团，通过社团活动，培养了大批信息技术爱好者，并取得了显著成绩。近年来，我校有1名同学在全国信息学奥林匹克竞赛中获得省一等奖，有3名同学在全国青少年科技教育成果展示大赛中获得省二等奖、有5名同学在山东省中小学创客大赛中获得二等奖。
在学生创佳绩的同时，他在教学上也获得了许多荣誉称号。
“拼命三郎”赢认可
2004年，他刚参加工作时，电脑办公还没有普及。老师们都依然停留在“一本书、一支粉笔、一块小黑板”的“原始”时期。随着多媒体教学的迅速发展，很快每个办公室配备了几台办公电脑。老师们利用课件上课可以图文并茂，形象生动，激发学生学习的兴趣和积极性。
可是老师们缺乏相应的电脑知识，于是，他就主动承担了对老师们进行培训的任务。从简单的网上搜集资料、word文字编辑、电子表格设计、PPT课件制作，再到后来的视频剪辑、微课制作以及希沃交互式白板应用，进行了一系列的技术培训，对于年龄偏大的老师就手把手的教。
老师们电脑出了问题，他摇身一变成了“维修工”，随身背着一个帆布包，里面是各种电脑维修工具，有个年长老师看到他在校园里忙碌穿梭的身影，戏称他像是一名“电工”。后来每个老师都配备了电脑，而他就更忙碌了，电脑多了，故障率就上来了。小到电脑不能上网，大到电脑不能开机，需要重装系统等。老师们第一时间想到的就是他，他总是随叫随到，凭借着自己扎实的专业知识，很快就解决了问题。在他的不懈努力下，学校的老师都能熟练地利用多媒体开展教育教学工作。
从2016年开始，佛山中学承担了教师资格面试的任务。这是国家级考试，任何疏忽都会造成不可挽回的后果。为确保万无一失，作为技术核心的他总是未雨绸缪，提前安装系统，调试网络，按照上级要求，一遍一遍地模拟演练，预设在考试过程中可能出现的各种问题，提前做好解决预案，每天都忙得团团转。熬夜加班更是成为常态，直到面试任务顺利结束，他才放下心来。
“知心朋友”赢尊敬
从教二十年来，他一直担任班主任工作，他深知，班主任是学生成长道路上最重要的引路人。
用爱心感染学生
作为班主任既要关心学生们的学习，又要关心他们身心健康，更重要的是教他们做人。爱不是空洞的口号，而是一件件具体的带有浓厚的感情色彩的小事。他每天早晨巡视教室，看学生有没有及时到校，是否都吃过早餐，关注每个学生的喜怒哀乐，遇到天气突变，总是关心同学们衣服穿得是否合适。
营造积极向上班级氛围
他根据每个学生的性格特点，因材施教，充分调动学生们的积极性。尤其是班干部、组长、课代表都能按照分工，起到很好的模范带头作用。所带班级班风正、学风浓，班内形成了一种“比学赶帮超”的良好氛围。充分利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，并在班内积极开展安全教育、理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立远大理想，挖掘自身的潜能，激发他们的斗志。
加强家校联系
在他多年的班主任工作中，深知家校合作的重要性。面对学生身上存在的问题，他始终耐心与家长做好交流、沟通，家长给予充分的支持与配合，家校双方各方面都能保持一致，形成教育合力。在教育孩子上，不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。
“勇挑重担”善管理
2015年9月，根据工作需要，他走上了级部主任的岗位。在级部负责制的管理制度下，级部主任成了最忙碌的人，“上面千条线，下面一根针”，工作千头万绪：抓常规管理，抓质量提升，抓艺体活动，抓教师队伍建设……在级部管理工作中，他处处严格要求自己，以学校的大局为重。
为了让家长满意，学校放心，同事认可，他对工作从来不敢怠慢，作为年级带头人，他深知“一个人走得快，一群人走得远”的道理，无论什么事，他都身先士卒、率先垂范，因为工作有说服力，所以赢得了同事的支持。
每学期开始他都提前制定好年级工作计划，并且认真组织实施，精心安排好年级的每一个活动，从而保证了年级工作正常有序地进行。他经常与教师们谈心、交流，帮助老师们解决工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使年级组的每一位教师都非常支持级部的各项工作。努力加强班主任队伍建设，定期召开班主任会，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识，交流工作经验，协商解决班级工作中出现的重点问题。
编辑：张雯雯
初审：李长杰
复审：赵景勇
终审：潘国伟
