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2024年07月16日，IDEA（第十届）国际戏剧/剧场与教育大会暨IDEAC（第十届）国际戏剧教育应用与合作大会在中国北京顺利召开，来参会的有众多国内外知名并深耕于戏剧教育的专家。
戏剧教育，一种新兴的教育方式，正逐渐走进人们的视野。它不仅仅是教授学生表演技巧，更重要的是通过戏剧的方式，培养学生的创造力、沟通能力、协作能力以及批判性思维。近日，来自世界各地的戏剧教育专家齐聚一堂，共同探讨戏剧教育的未来。本专题报道将带您深入了解戏剧教育的定义、核心价值以及未来发展，并对其中的关键话语进行延伸解读。
戏剧教育：解锁潜能，
启迪心灵的舞台艺术
在这个充满创意与挑战的时代，教育不再局限于书本与课堂，戏剧教育作为一股清新的力量，正逐渐融入我们的教育体系，成为培养学生综合素质的重要途径。简而言之，戏剧教育就是通过戏剧的形式进行的教学活动。它不仅仅局限于舞台上的表演，更是一种全方位、多层次的教育体验。
现在，许多人仍然是将戏剧教育认为仅仅是去演戏，但戏剧教育并非仅仅是学习表演或演戏。中国著名导演、编剧、演员和北京臻爱工艺基金会发起人徐峥所说：“它是一种生命教育，是个人成长和社会发展中不可或缺的一环。它从源头影响我们的世界观和价值观，通过五感体验和内在连接，帮助我们理解生命与世界的关系，领会我们在世界上的意义。”它更是一种模拟现实，假借修真打开心扉，帮助大家舒缓压力的方式。
徐峥发言照片
戏剧教育并非简单的表演技巧训练，而是通过参与戏剧活动，让学生在合作中学习。冰岛戏剧协会主席爱莎·海尔格谈到：“戏剧教育是合作完成的艺术，你和他人一起工作，你需要让你自己从他人的立场上思考问题，从不同的角度理解事物。”在体验中成长。这种合作与体验的过程，不仅能够培养学生的沟通能力和协作能力，更重要的是能够帮助他们建立起同理心，学会换位思考，理解不同的观点和立场。
现场照片
戏剧不仅是一种艺术形式，更是一种将人们紧密联结在一起的社交方式。“戏剧教育的特别之处在于其变革性的力量，”乔·安妮·玛丽·拉斐尔在接受采访时谈道，“对于许多弱势群体或残疾人来说，戏剧成为了他们发声的窗口，让他们得以通过创作和表演来展现自我，融入社区。”或许就是这种艺术于社会的融合，对社会大众的包容，正是戏剧教育魅力的具象化。
工作坊照片
当然，戏剧教育并不只是局限在某个领域，它还将继续扩大。美国德克萨斯大学奥斯丁分校副教授凯蒂·道森则将戏剧教育的范围进一步扩大，她认为戏剧教育可以应用于各种不同的情境中，包括学校教育、艺术组织、社区项目、博物馆以及其他领域。
凯蒂·道森现场照片
戏剧教育：一种变革性的艺术形式——探索戏剧教育的核心与魅力
戏剧教育的核心价值也是在于其独特的教育方式，它能够激发学生的学习兴趣，培养学生的多种能力，并促进学生的全面发展。
在对各位老师的采访中，大家纷纷提到创造力、沟通能力、协作能力、批判性思维、自我认知和文化理解是戏剧教育的内核所在。通过戏剧活动，学生可以自由地表达自己的想法和情感，并进行创造性的思考和探索。同时，由于在戏剧教育中，通常需要每个学生相互沟通合作，共同完成目标，有助于培养学生的团队合作精神和领导能力，并有助于提高他们的语言表达能力和人际交往能力。
工作坊照片
通过戏剧活动，学生可以更好地了解自己，并建立起自信和自尊，更可以让学生了解不同的文化背景和价值观，并促进不同文化之间的交流和理解。
这些特质都是戏剧教育的内核所在，它不单单只是一个教育形式，所面向的人群也不单单是在学校的学生，而是可以面向社会上的所有个体，这就是戏剧教育的内核与魅力的展现，让每个人都能从中汲取到力量。
戏剧教育作为一种新兴的教育方式，其未来发展前景广阔。联合国教科文组织委员冷克表示：“联合国教科文组织将通过文化教育、科学教育和艺术教育，共同筑建和平，推动可持续发展。”戏剧教育作为其中不可或缺的一环，将发挥越来越重要的作用。
冷克现场照片
未来，戏剧教育需要进一步发展完善的教学方法，培养更多优秀的戏剧教师，并将戏剧元素融入更多的学科和领域。同时，也需要更多的政策支持和资金投入，为戏剧教育的普及和发展创造良好的环境。
戏剧教育，作为一门融合了艺术、教育与社会的综合学科，正以其独特的魅力改变着教育的面貌。正如乔·安妮·玛丽·拉斐尔所言：“戏剧是关于幸福以及学会如何在这个世界上生活的。”在戏剧的舞台上，每一个孩子都能找到属于自己的光芒，用表演诠释生活，用艺术点亮未来。
在国际上，戏剧教育已经得到了广泛的认可和应用。许多国家的学校都将戏剧教育纳入必修课程，并将其视为培养学生综合素质的重要途径。那么，各国戏剧教育的专家，可以如同本次来到IDEA一般聚集到一起，通过参与各种国际戏剧教育盛会，加强国际交流与合作，互相学习先进经验，为戏剧教育的发展提供新的思路和动力。让我们共同期待戏剧教育在未来的发展中绽放出更加璀璨的光彩。
编辑：赵军儒
排版：崔心怡
责任编辑：温馨
