数字媒体专业毕业论文开题答辩圆满结束

文摘   2024-12-05 21:22   江西  

陶瓷美术与设计艺术学院2025届毕业论文(设计)教学工作从2024年6月开始已全面启动,至2025年5月为止,其间涵盖了开题报告、中期汇报和毕业答辩三个主要环节,旨在全面培养学生的创新思维与实践能力,进一步提升学院的教学质量和学术水平。本月6日开始,艺术学院七个本科专业陆续开展毕业论文(设计)开题报告环节,学院鼓励学生们结合各专业特点,选取具有创新性、实用性和前瞻性的研究题目,进行学术研究及创意设计。同时鼓励学生们面向产业发展,服务地方经济,打破专业壁垒,围绕绿色设计、数智生活、乡村振兴、文化传承、城市更新、生命安全六大主题,推动专业融合类选题,以实践创新助力社会发展。

答辩现场

数字媒体艺术专业根据学院工作计划,于11月26日开展了2025届毕业生开题答辩会,21数字媒体艺术专业三个班,共有78名学生参与了此次答辩。此次毕业设计围绕“数字媒体与传统艺术的融合”主题展开,学生选题包括交互设计,传统文化与现代科技结合设计,宣传片设计,建模设计以及动画设计等多个方向,充分体现了数字媒体艺术专业跨学科创新和前沿性的深入探索。

答辩现场






此次开题答辩严格按照本科生开题答辩程序进行,每位学生按照前期要求准备了开题报告和PPT,围绕选题背景、设计意义、研究动态、设计内容、设计方法和实施路径等方面进行了详尽的陈述,表现出对行业需求的敏锐洞察和对设计实践的深刻理解。学生的方案在概念设计中突出了多媒体艺术、创新的想法和艺术与科技的平衡,很多项目结合当地资源、历史文化特色和未来使用需求,力求设计出美观与实用一体的解决方案。

答辩现场

各组答辩教师从专业和实践角度出发,基于项目的可行性、创新性和规范性进行了细致的指导,针对设计方案中的建模优化、宣传片选址、建模贴图和材料选择的适用性等方面提出了中肯建议。同时,教师们鼓励学生大胆创新,关注与当地产业相融合、视觉效果、新兴科技融入等前沿趋势,使项目更具社会意义和应用价值。

此次开题答辩为毕业设计项目的后续推进奠定了扎实基础,有助于学生进一步明确设计方向,增强实践能力,同时体现了数字媒体艺术对学科特色与行业需求的深度结合。

答辩现场



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图文|林璐

编辑|黄龙慧

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