金秋十月，橙黄橘绿，硕果累累。在这个丰收的季节，为进一步聚焦学科建设和课堂教学改革创新，开启“项目式学习”主题研修，交流分享教学经验，落实学科核心素养，天津三中高中各学科组近期陆续开展了专项研讨活动。
三中的秋
本次学科组研讨活动分为三个板块。
高考学科充分利用有效数据，对学生情况、高考命题走向、复习计划、有效落实等进行全面分析与交流。通过分析反馈呈现的问题，逐一进行归因分析和方法探究，分享不同题型的解题技巧，探讨应对不同学情的教学智慧，找准不同学段的工作重点，为各学段下一阶段的教育教学工作找方向、想方法、定节奏，寻求更好的教育教学效果。
高中数学组
高中英语组
高中语文组
各学科依托“项目式学习”主题活动的开展，形成“一组一案”，制定项目书。如物理组的“天津之眼”项目、地理组“向史而新——走进西站老站房”项目、技术组的“无人机飞越‘一带一路’”项目、数学组“数之趣——模型搭建”项目、跨学科“文化纵横——走进桃花堤”项目等，为科学教育和创新人才培养赋能。
高中物理组
高中生物组
高中历史组
高中地理组
高中体育组
高中技术组
高中音美组
“方舟杯”教学展示。借助“毕业班复习样板课”“交流教师、青年教师汇报课”“名师示范课”等方式，开展做课、说课、磨课、赛课等学科活动，旨在增强对新课标的深度理解、新教学方式的探索、新学习方式的探索、新评价方式的探索、新育人理念的探索等。力求突破年级、学段壁垒，积极开展协作，勇于探索“双新”改革落地中的重点难点问题，为建设教育强校、教育强区尽应有之力。
每一次遇见，都是最美的开始；每一次学习，都是一场不断精进的提升。参会的各位教师热情高涨，足可见老师们扎根课堂教学研究之深。
此次研讨活动的开展不仅为同学科不同年级的老师们提供了互相学习和交流的平台，也为教师们的专业发展和教育教学工作注入了新的动力和活力。相信在未来的教育教学工作中，老师们在一次次的教研及探讨过程中，能够不断提高自身的专业知识和能力水平，为学生的发展和学校的建设更大的贡献力量。
供稿人：高中教务处
排版制作：邢文胜
核稿人：郝连婷 张子龙
领导审核：刘扬 李娜
