家校共育促成长，携手并进待花开——春晖学校初中部召开班主任家校工作培训会

文摘 2024-12-26 23:41 安徽

家校共育，守卫成长。为了提升班主任的家校沟通能力，打造家校共育的桥梁，12月25日下午，春晖学校初中部在多功能厅召开了以“家校共育，双向奔赴”为主题的班主任家校沟通专题培训会。初中部校长陈小磊、德育处主任肖勇以及初中部各年级组组长和初中部全体教师共同参加了会议。

肖勇主任主持会议

会议由肖勇主任主持。肖主任首先真诚地表达了对全体班主任的感谢。在教育教学工作中，班主任与家长沟通最多，他们甚至牺牲休息时间，与家长时刻保持联系，沟通学生的在校情况。因为班主任和家长心中装着共同的目标，所以班主任要和家长一起，形成合力，共同激发学生学习的内驱力。

李晓惠老师分享经验

邹必英老师分享经验

培训会上，李晓惠老师首先分享了她与家长沟通的具体案例，从“ 打造家校同盟”“日常沟通建立信任”“制定学习规划”“家校联手跟踪反馈”四个方面与大家探讨交流。邹必英老师也分享了自己工作的具体案例，总结出在家校共育中要找到孩子的优点，以表扬为主，注意细节，讲究方法。杨兵老师做了“巧妙应对对立型家长和焦虑型家长策略”的主题报告。他用生动而详细的事例告诉我们，只要班主任在工作中有足够的耐心、细心、真心，最终会得到家长的认可与信任。与会老师们深深体会到他对班主任工作的那份责任和担当，同时充满智慧的做法也给大家带来了启发与思考。

杨兵老师分享经验

初中部校长陈小磊做了总结讲话。他肯定了三位优秀班主任的精彩发言，强调了与家长共情的重要性，进一步明确学校、家庭协同育人的责任和意义，提醒班主任在家校沟通方面要有清醒的头脑和睿智的方法。陈校长同时表示，我校将逐步落实家访制度，让家校沟通的效果更理想。他希望老师们要做一个“可爱”的人，让春晖学校成为“学生可爱、老师可爱、学校可爱”的温馨家园。

陈小磊校长总结讲话

通过这次培训，老师们深受启发，既有效提升了自身的育人水平，又对如何形成家校联动有了新的体会。

撰稿：张磊

一审：巴云志

二审：陈小磊

三审：朱必忠

编校：校长办

安徽巢湖春晖教育

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