首先，带孩子大字指读
①诗句内容
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
点击收听朗读版（限当日）
同时对照释义给孩子讲呀，就说三万里长的黄河奔腾着向东流入大海，五千仞高的华山高耸入云呢。中原的老百姓在金人的统治下，眼泪都流干啦，他们一直盼望着南宋朝廷的军队来收复失地，一年又一年地盼着哦。
大字指读能帮孩子集中注意力，清楚地识别每个汉字，提高阅读的准确性，强化视觉和语言的联系，加深对文字的记忆，也是培养孩子阅读习惯、提升识字能力的好办法哟。
②定桩式记忆
“定桩式”记忆对孩子可有不少好处呢，能提高记忆效率、增加记忆容量、增强记忆的持久性，还能培养孩子的创造力和想象力哦。
咱们选取古代的中原山河与村落场景作为“桩”呀。让孩子想象“三万里河东入海”就是黄河奔腾着穿过中原大地流向大海，那场面可壮观啦；“五千仞岳上摩天”呢，就是高耸入云的山岳屹立在这片土地上，特别雄伟；“遗民泪尽胡尘里”就是中原的老百姓在胡人统治下，满脸都是悲戚的样子；“南望王师又一年”则是那些老百姓朝着南方南宋的方向，眼巴巴地盼着的情景哦。通过把诗句和这些场景联系起来，孩子能更好地记住诗句呢。
③提问式记忆
提问式记忆能让孩子积极思考，更深入地理解古诗内容哦。
咱们可以这样问孩子呀：
问：“《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是谁呀？是哪个朝代的呢？”（答案是作者陆游，宋朝诗人哦）
问：“诗中‘三万里河东入海’描绘了怎样的景象呀？”（描绘了黄河极其漫长，汹涌东流入海的雄伟景象哦）
问：“‘五千仞岳上摩天’里的‘岳’可能指的是什么山呀？”（可能指华山等高大雄伟的山脉哦）
问：“‘遗民泪尽胡尘里’表达了遗民怎样的情感呀？”（表达了遗民在敌国统治下的痛苦、哀怨与对南宋朝廷的深切期盼哦）
问：“‘南望王师又一年’反映了怎样的社会现实呀？”（反映了南宋朝廷长期未能收复失地，中原百姓长期处于沦陷状态哦）
④游戏式记忆
游戏式记忆可有趣啦，能让学习充满乐趣呢。
咱们可以做填字游戏哦，让孩子找出《秋夜将晓出篱门迎凉有感》诗句中缺少的字，并把对应的序号填在（ ）里呀。
三万里河（③东）入海，五千仞岳上摩（①天）。遗民泪尽（④胡）尘里，南望王师又一（②年）。
还可以让孩子按照《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句的正确顺序，将画有黄河、高山、村落中百姓悲戚盼望等元素且写有诗句的简笔画的字连起来，连起来会是一幅山河破碎盼收复的画面哦，这样能增强趣味性和记忆效果呢。
通过大字指读、定桩式记忆、提问式记忆和游戏式记忆这四个步骤，从读、想、问、玩等多个角度，帮助孩子全面、深入、有趣地理解和记忆古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，让孩子感受古诗里蕴含的爱国情怀和历史沧桑哟。
往期晨读
点击下图开通会员
享包括每日晨读在内的全部
幼小衔接资源
👇👇👇
