活动背景
为了深入推进“课程标准（2022年版）”（以下简称“课标”）的学习，落实“课标”理念，进一步推动新时代小学语文课程改革，培养教学骨干，奖掖教坛新秀，充分发挥统编小学语文教材育人价值，展示新时期十八省（直辖市、自治区）最新教学研究成果，建构更高质量的小学语文课堂教学体系，经组委会研究，决定在山西省太原市举办“‘南北名师’第五届全国小学第五届小语青年教师课堂教学观摩活动。
理念精神
课程设计
本次活动按照不同的教学单元（版块）进行设计：一方面聚焦课程标准，另一方面突出统编教材“策略”及“习作”单元的关键任务进行教学实施。不同版块之间各有侧重又互相关联，力促“课标”学习任务群教学理念在统编小学语文教材中的精准落实。
活动安排
南北融合
本次活动凝聚了全国十八省（直辖市、自治区）新时代语境下小语教育创新实践的最新成果，展示了新时代“南北名师”不同教学风格和流派的教学主张与追求，不仅有助于南北教育思想深度融合、交流共建，更致力于携手广大小学语文教师共同探索，推动小语教育高质量发展。
精彩剪影
专家解析
由十八省（直辖市、自治区）的省级教研员组成专家团队，在每个教学由十八省（直辖市、自治区）的省级教研员组成专家团队，在每个教学单元（版块）课例展示后，针对单元教学的整体设计及具体课例进行现场点评，并提出建设性的实施意见和策略，着力帮助参训教师厘清本质、找准问题、破解难题，探索小语教学高质量发展的实践路径。
收获感言
