调研促成长
教研散芬芳
为进一步提高集团内校际间互助工作的实效性，增强教育教学交流学习，促进教育优质均衡发展，实现教育资源共享。2024年11月19日，周会姣领航校长工作室成员和张会娜小学语文名师工作室成员，走进伊川县新区实验小学教育集团校鸣皋镇中心小学，开展入校调研和送教送研活动。
伊川县新区实验小学教育集团周会姣校长、鸣皋镇中心校校长许记纯、副校长康文华、集团校领导和骨干教师30余人参加了此次活动。调研送教活动受到鸣皋中心小学苗凤娟校长及全体师生的热烈欢迎。
本次活动主要包括校园文化参观、展示课、经验分享、学校建设汇报等环节，与会人员同心齐研，携手共进。
跟随红领巾讲解员流畅清脆的介绍，全体人员参观学校围绕“伊川书院精神、二程文化积淀”精心营造的校园文化。
新区实验小学郑瑞老师执教一年级语文《小小的船》一课，她紧扣教学目标展开教学，用亲切规范的语言在课堂上循循善诱，以“真实”为根本，创设“真”情境，设置“真”活动，素养“真”提升。课堂上关注学生习惯养成，注意识字方法的引导总结；朗读教学层层推进，达到熟读成诵；写字教学讲解细致，学生参与度高，效果明显。整节课朴素高效，教学效果良好。
伊川县张会娜小学语文名师工作室主持人、新区实验小学教师发展中心主任张会娜为大家做《2024版一年级语文教材分析及教学建议》微型讲座，张主任紧扣课标精神，从教材内容变化及分析、明确学段目标、课堂教学建议等方面，结合具体课例对2024版一年级语文教材进行详细分析和解读。张主任针对一年级教学中入学教育、拼音教学、识字与写字、阅读与鉴赏等版块给出中肯可操作的教学建议，使参会人员获益匪浅。
鸣皋中心小学苗凤娟校长以《总结赋能齐奋进 精进臻善再提升》为题，从抓党建、带队建；行教研，促成长；开展丰富学科活动；多彩活动丰富校园生活等方面，向与会人员介绍鸣皋中心小学的学校建设情况，并表示在今后的工作中，将积极实践在集团校学习到的管理经验，完成学校教育质量和校园文化的进一步提升。
周会姣校长高度赞扬了鸣皋中心小学在校园环境、学生纪律、课堂规范等方面，通过精细化管理所彰显出的学校建设品位，并对学校今后发展提出针对性建议，指出学校建设重中之重在于学生成长，学生成长的重要抓手在课堂常规习惯和阅读习惯的养成和持续推进，希望学校上下在细致和坚持上再下功夫，使鸣皋中心小学成长为县域名校。
许记纯校长对周校长一行表示热烈欢迎，对教育集团和工作室给予鸣皋中心小学学校管理、教学教研、学生成长等方面的大力支持表示衷心感谢，许校长要求鸣皋镇学校管理人员和教师珍惜集团及工作室搭建的学习平台，在教学教研上下大功夫，助力学生全面发展，用优异的办学质量向家长和社会交出满意答卷。
大道不孤，众行致远。本次送课活动，有效搭建了集团校之间交流互动的桥梁，促进了老师们的共同成长。梦在远方，路在脚下，伊川县新区实验小学教育集团将继续立足于学校发展实际，凝聚力量，优势互补、资源共享，积极推动集团学校优质均衡发展。
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