“左边的‘堇’字象征着庄稼，右边的‘力’字代表着劳动，加起来表示通过劳动收获庄稼……”
近日，在庐江县乐桥镇公共文化空间开展的“勤俭小课堂”上，参加活动的小朋友们以墨为笔，以“勤俭”为题，尽情书写、吟诵成长中的“勤俭”新篇章。
活动现场，志愿者老师向参加活动的少年儿童讲述“勤俭”二字的结构与含义，指导孩子们如何正确书写“勤俭”二字，引导孩子们在边学边写中领悟“勤俭”的内涵、掌握书写的要领。
此外，志愿者老师还通过讲述古代兄弟二人将“勤”和“俭”分家导致贫困的小故事引出“勤”和“俭”不可分割的关系，在轻松愉快的氛围中进一步领悟“勤俭”的重要性及深层含义。
“我在家里经常帮助妈妈洗碗、扫地，不浪费粮食……”孩子们在听完故事后向大家分享自己在家里的勤俭小故事。
此次活动，通过将传承中华优秀传统文化与传统美德相结合的方式引导孩子们从书法练习、传统故事中汲取智慧，从小树立正确的价值观，学会辛勤劳作，珍惜资源。
校对：曹 晗
审核：宋雁玲
