为进一步提升我校辅导员心理健康教育工作的专业能力和素养，提高学生心理健康教育管理工作的针对性、实效性，12月4日上午，学校在1-515会议室召开辅导员心理健康教育能力提升培训。副校长刘奇志出席活动，学生发展部负责人、心理健康中心全体教师、全体辅导员参加培训。
本次培训会由学校心理健康教育中心主管雷一老师担任主讲，雷老师从学生心理普查工作的迫切性和必要性出发，分别讲解了2024级新生心理普查的基本情况、心理普查的目的和意义、心理普查的内容和方式以及辅导员应如何开展工作。根据学生普遍性心理问题，辅导员在谈心谈话过程中可以用到的如冥想、着陆技术等情绪化稳定技术，给辅导员提供了明确的心理健康工作操作指引。
经济管理学院心理专员张铃淇老师从如何高效开展心理访谈工作、如何进行日常学生心理工作、心理专员的工作心得与反思三个方面，进行心理健康教育工作经验分享，为辅导员在进行心理工作时提供了新的思路。
学生发展部部长杨志亮提出三点要求：一是要充分认识心理健康教育专题培训对提升辅导员专业技能的重要意义；二是辅导员应加强与学生之间的沟通交流，及时发现并解决心理问题，预防心理危机的发生；三是鼓励学工队伍调试自我情绪，保持积极心态，不断加强自身的专业学习与实践，为我校学生的身心健康筑起一道坚实的心理防线。
副校长刘奇志强调：一要守住安全底线，辅导员要勤于走访学生宿舍，加强学生安全教育，确保学校安全稳定；二要做好学生管理年度总结工作，为新学年工作打下坚实的基础；三要加强队伍建设，鼓励辅导员多参加校内外专业培训，提升辅导员队伍整体素质和专业技能，促进个人发展。
通过此次培训，进一步提升了辅导员的心理健康教育工作能力，对辅导员老师在实际工作中如何开展心理健康教育工作具有指导意义，学校将持续加大对学生心理健康教育工作的投入和支持，不断更新培训内容和形式，拓展教育资源和渠道，为学生心灵健康成长护航。
文字|孙 影
图片|吴伟滨
排版|程敏瑜
初审|雷 一
复审|申海波
终审|杨志亮
